本文關(guān)鍵詞：《指南》頒布背景下如東學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)踐與思考

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【摘要】：正2012年10月,教育部制定了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》�！吨改稀奉C布后,各省、市相繼啟動(dòng)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,這對(duì)于促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范、科學(xué)的發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本世紀(jì)初,如東順應(yīng)教育改革的歷史潮流,除了縣城所在的幼兒園沒(méi)有改制外,農(nóng)村各鎮(zhèn)幼兒園逐步改制。改制后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的專業(yè)教師
【作者單位】： 如東縣教師發(fā)展中心;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育發(fā)展;如東;幼兒教師;園本課程;教育改革;集體活動(dòng);民辦園;知識(shí)傳授者;活動(dòng)模式;個(gè)體差異;
【分類(lèi)號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 2012年10月,教育部制定了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》�！吨改稀奉C布后,各省、市相繼啟動(dòng)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,這對(duì)于促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范、科學(xué)的發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本世紀(jì)初,如東順應(yīng)教育改革的歷史潮流,除了縣城所在的幼兒園沒(méi)有改制外,農(nóng)村各鎮(zhèn)幼兒園逐步改制。改制

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