本文關(guān)鍵詞：論美術(shù)教學(xué)對(duì)少年兒童身心健康的影響

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【摘要】：隨著教育改革的深入,兒童教育再度成為焦點(diǎn)話題,其身心健康則是現(xiàn)代兒童教育的重點(diǎn)工作。為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,美術(shù)教學(xué)在兒童學(xué)習(xí)中的地位有所提升,在此以少年兒童為對(duì)象,分析了美術(shù)教學(xué)對(duì)其身心健康造成的影響。
【作者單位】： 長(zhǎng)春市少年宮;
【關(guān)鍵詞】： 美術(shù)教學(xué) 兒童 身心健康 智力成長(zhǎng)
【分類號(hào)】：G613.6
【正文快照】： 兒童教育一直以來(lái)都很受關(guān)注,其身心健康程度不僅關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng),今后對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)也有著很大影響。所以從小就應(yīng)保證兒童身心健康,始終保持一種積極向上的態(tài)度。當(dāng)前教育注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),而美術(shù)作為一門藝術(shù)學(xué)科,對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)啟智慧、提高審美情趣,以及促進(jìn)兒童身心

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：847306