本文關(guān)鍵詞：新建幼兒園教研文化的建構(gòu)初探

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【摘要】：教研文化作為學(xué)校文化的一個(gè)部分,優(yōu)秀的教研文化可以推動(dòng)教育的發(fā)展進(jìn)步,是教師專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)成長的重要途徑。通過確立"兒童本位"這一教研文化核心價(jià)值,構(gòu)建了平等開放的互動(dòng)對話的文化氛圍,嘗試用雙管齊下"雙通道"模式、層層深入"專題化"模式、六微行動(dòng)"日�；�"模式,真正讓教研文化落地生根,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
【作者單位】： 張家港市江帆幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 教研文化 兒童本位 教師發(fā)展
【分類號】：G617
【正文快照】： 學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校增強(qiáng)向心力和凝聚力、打造高效和諧團(tuán)隊(duì)的最佳途徑。[1]學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂,文化究其本質(zhì)是一種價(jià)值取向,學(xué)校文化總是散見在學(xué)校的時(shí)時(shí)、事事和處處。而教研文化作為學(xué)校文化的一個(gè)部分,它是一種氛圍、一種態(tài)度、一種導(dǎo)向、一種精神,更是一種力量,優(yōu)

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本文編號：837553