本文關(guān)鍵詞：學(xué)前兒童攻擊性行為的原因及對(duì)策分析

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【摘要】：學(xué)前兒童攻擊性行為是幼兒園中比較常見的問(wèn)題行為之一,也被稱為侵犯性行為。根據(jù)學(xué)前兒童攻擊行為的性質(zhì)可以劃分為無(wú)意性、表現(xiàn)性、工具性和敵意性這四種類型。學(xué)前兒童攻擊行為產(chǎn)生的原因主要有來(lái)自個(gè)人的生理學(xué)因素和理解歪曲因素,家庭的教養(yǎng)方式,幼兒園教師的關(guān)注度程度和強(qiáng)化方式以及社會(huì)影響等。有效解決學(xué)前兒童的攻擊性行為可以從教給兒童正確解決的問(wèn)題的方式方法,提供給兒童適合的模仿榜樣,強(qiáng)化兒童親近社會(huì)的行為以及引導(dǎo)學(xué)前兒童正確觀看動(dòng)畫片內(nèi)容這些方面著手。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前兒童 攻擊性行為 原因 對(duì)策
【基金】：吉林師范大學(xué)校級(jí)科研立項(xiàng),項(xiàng)目編號(hào)269,項(xiàng)目名稱《學(xué)前兒童攻擊性行為的原因及對(duì)策分析》
【分類號(hào)】：G611
【正文快照】： 學(xué)前兒童攻擊性行為是指幼兒較頻繁的侵害他人身體或用言語(yǔ)攻擊和侮辱他人的表現(xiàn)。因此學(xué)前兒童的攻擊性行為可能是來(lái)自于身體方面的,也可能是來(lái)自于語(yǔ)言方面的。兒童的打、踢,掐、推、罵等行為都是學(xué)前兒童攻擊性行為的例子。一、學(xué)前兒童攻擊性行為的分類(一)無(wú)意性攻擊行為

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