幼兒攀比行為與教育對策分析
本文關鍵詞:幼兒攀比行為與教育對策分析
【摘要】:幼兒攀比行為現(xiàn)象的發(fā)生已經(jīng)成為當今幼兒教學中不可忽視的教育問題,分析了幼兒攀比行為的形成原因及危害,并提出了相應的矯正對策,以供參考。
【作者單位】: 湖南省永州市委市政府機關幼兒園;
【關鍵詞】: 幼兒攀比 教育問題 對策
【分類號】:G612
【正文快照】: 心理健康是幼兒發(fā)展階段的重要環(huán)節(jié),孩子是國家的未來,炫耀攀比心理、孤傲心理、自卑心理等的出現(xiàn)給幼兒的成長帶來了不利的影響,尤其是攀比心理。據(jù)調(diào)查顯示,90%的幼兒園孩子之間存在著攀比現(xiàn)象,這不僅對幼兒的成長和發(fā)展不利,更是值得家長、幼兒園和社會關注的大問題。1幼兒
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本文編號:815471
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