發(fā)布時間：2017-09-04 07:21

  本文關(guān)鍵詞：四川方言對廣元地區(qū)入園兒童學習的影響及教育策略

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【摘要】：通過研究四川方言的特點及其不利影響,以及廣元地區(qū)入園兒童使用四川方言的情況,尋找到長期使用四川方言對廣元幼兒習得語言的影響。根據(jù)幼兒的學習特點和四川方言的環(huán)境因素,尋找到科學教育入園兒童學習語言的策略,希望給其他方言地區(qū)的幼兒教育提供有益的借鑒,共同為入園兒童提供一個良好的語言學習環(huán)境。
【作者單位】： 川北幼兒師范高等�？茖W校;
【關(guān)鍵詞】： 四川方言 廣元 入園兒童 影響 教育策略
【基金】：2014年四川省教育廳科研項目:四川方言對廣元地區(qū)入園兒童學習的影響及對策研究(項目編號14SB0380)
【分類號】：G612
【正文快照】： 2010年國務院在《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》明四川方言去“舌后音”特征。四川方言中沒有舌后音,全部確指出,要不斷加大學前教育的投入,豐富學前教育資源,切實發(fā)的是舌前聲。即使通過認真的訓練,四川人也不能發(fā)出向普加強幼兒教師師資隊伍建設。在黨和國家的領(lǐng)導下,大

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本文編號：790112