發(fā)布時(shí)間：2017-08-30 20:32

  本文關(guān)鍵詞：幼兒園課堂教學(xué)初探

  更多相關(guān)文章： 課堂教學(xué) 認(rèn)知過(guò)程 配合默契 情感參與 最優(yōu)化 游戲活動(dòng) 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)活動(dòng) 學(xué)習(xí)過(guò)程 師幼互動(dòng)

【摘要】：正課堂教學(xué)的方法是多種多樣的,各個(gè)方法都是相互聯(lián)系,相互補(bǔ)充的。教師要按照各個(gè)方法的性質(zhì)和特點(diǎn),綜合的、科學(xué)的加以選用,以達(dá)到最佳效果。由于活動(dòng)的過(guò)程是一個(gè)有情感參與的認(rèn)知過(guò)程,教師在運(yùn)用各種方法時(shí),對(duì)幼兒的關(guān)心愛(ài)護(hù)和以身作則是教師與幼兒配合默契的一種教育潛力,是運(yùn)用各種方法取得成功的源泉。因此,如何達(dá)到教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化便成為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。讓我們攜起手來(lái),潛心研究幼兒園課堂教學(xué)的最優(yōu)化,為孩子真正創(chuàng)造有利于他們和諧自
【作者單位】： 重慶市渝北區(qū)龍興中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 課堂教學(xué);認(rèn)知過(guò)程;配合默契;情感參與;最優(yōu)化;游戲活動(dòng);教學(xué)過(guò)程;教學(xué)活動(dòng);學(xué)習(xí)過(guò)程;師幼互動(dòng);
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 課堂教學(xué)的方法是多種多樣的,各個(gè)方法都是相互聯(lián)系,相互補(bǔ)充的。教師要按照各個(gè)方法的性質(zhì)和特點(diǎn),綜合的、科學(xué)的加以選用,以達(dá)到最佳效果。由于活動(dòng)的過(guò)程是一個(gè)有情感參與的認(rèn)知過(guò)程,教師在運(yùn)用各種方法時(shí),對(duì)幼兒的關(guān)心愛(ài)護(hù)和以身作則是教師與幼兒配合默契的一種教育潛力,

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張倩;;以課題研究促課堂教學(xué)[J];新課程(小學(xué));2013年10期

2 黃曉蕓;;引“時(shí)事”入課堂教學(xué)探微[J];福建基礎(chǔ)教育研究;2014年06期

3 李從紅;;優(yōu)化幼兒園課堂教學(xué)的三個(gè)要素[J];早期教育(教師版);2009年09期

4 丁愛(ài)峰;;用生動(dòng)的導(dǎo)入引領(lǐng)幼兒快樂(lè)起航——例談?dòng)變簣@課堂教學(xué)中的導(dǎo)入藝術(shù)[J];內(nèi)蒙古教育;2011年06期

5 余碧君;對(duì)我國(guó)幼兒園課堂教學(xué)改革的回顧與思考[J];幼兒教育;1991年12期

6 賈春芳;;如何提高幼兒園課堂教學(xué)的有效性[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2010年07期

7 陳迎曉;;為課堂教學(xué)插上翅膀[J];好家長(zhǎng);2012年02期

8 廖光華;兒童經(jīng)驗(yàn)在課堂教學(xué)中的意義及其維護(hù)[J];廈門教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

9 李從紅;;優(yōu)化幼兒園課堂教學(xué)的三個(gè)要素[J];上海教育科研;2009年02期

10 張瑛;;優(yōu)化課堂教學(xué) 建立高效課堂[J];新課程(教師);2010年07期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 張玉蘭;;有效的兒歌課堂教學(xué)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第二卷）[C];2012年

2 徐惠芳;;提高科學(xué)課堂教學(xué)有效性提問(wèn)的策略[A];科學(xué)教育的實(shí)踐與探索[C];2012年

3 唐芳;;淺議新課程理念下珠心算課堂教學(xué)的反思與探索[A];中國(guó)珠算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會(huì)2004年年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2004年

4 龍琴;;如何激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)的興趣[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 早報(bào)記者 李雪;五成學(xué)生想?yún)⑴c決定上課方式[N];東方早報(bào);2005年

2 安定區(qū)幼兒園 喻慧蓉;淺談提高課堂教學(xué)效果的途徑[N];定西日?qǐng)?bào);2009年

，

本文編號(hào)：761335