本文關(guān)鍵詞：關(guān)于學(xué)前教育企業(yè)化經(jīng)營(yíng)的探討

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【摘要】：近幾年來(lái),許多幼兒園的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)已由公辦轉(zhuǎn)為了企業(yè),這一轉(zhuǎn)變,在社會(huì)上得到了廣泛的關(guān)注。對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)可以看成是在教育方面的改革與創(chuàng)新,這種企業(yè)化的管理模式,雖然增強(qiáng)了各個(gè)教育機(jī)構(gòu)間的競(jìng)爭(zhēng)力,提高了學(xué)前教育的自主性,但是,在利益和監(jiān)管方面卻帶來(lái)不利的影響。所以說(shuō)對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)既有其優(yōu)勢(shì)也有其弊端,既推動(dòng)了學(xué)前教育的快速發(fā)展,又使學(xué)前教育的基礎(chǔ)不牢固,減弱了教育的目的性。因此,這篇文章從學(xué)前教育進(jìn)行企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)開(kāi)始引導(dǎo),分析了在學(xué)前教育進(jìn)行企業(yè)化后會(huì)出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不利的問(wèn)題,并對(duì)此做出的相應(yīng)處理方案。
【作者單位】： 沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)前與初等教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 企業(yè)化 優(yōu)勢(shì) 問(wèn)題
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 學(xué)前教育是否應(yīng)該進(jìn)行企業(yè)化經(jīng)營(yíng)的管理方式,一直都是學(xué)術(shù)界炙手可熱的話題,對(duì)此,不同人有不同的看法。有的人將學(xué)前教育企業(yè)化比作市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),他們認(rèn)為在競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,學(xué)前教育會(huì)有更大的前進(jìn)動(dòng)力,未來(lái)會(huì)有更廣的發(fā)展空間。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來(lái)的計(jì)劃,學(xué)校便會(huì)通過(guò)對(duì)師資力量

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