本文關(guān)鍵詞：淺談教育實(shí)踐中幼兒故事教學(xué)與提升幼兒口語(yǔ)能力的結(jié)合

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【摘要】：幼兒故事教學(xué)是提升幼兒口語(yǔ)能力的重要途徑,該研究者從理論上分析了幼兒故事教學(xué)對(duì)提升幼兒口語(yǔ)能力的影響,并進(jìn)入幼兒園實(shí)地考察、參與教學(xué),了解幼兒故事教學(xué)的現(xiàn)狀,最后就如何培養(yǎng)幼師在幼兒教學(xué)實(shí)踐中更好地將二者相結(jié)合提出了建議和設(shè)想。
【作者單位】： 福建省平和職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中職幼教 職業(yè)元素 故事教學(xué) 幼兒口語(yǔ)能力
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 幼兒口語(yǔ)是幼兒生活、學(xué)習(xí)的基本工究者認(rèn)為多數(shù)幼師的故事教學(xué)脫離了提升 能夠更好地提升幼兒的口語(yǔ)能力以及思維具,口語(yǔ)能力在很大程度上影響幼兒的活幼兒口語(yǔ)能力的教學(xué)目的,只是單一的講 能力。動(dòng)與發(fā)展。故事教學(xué)在幼兒教育中被視為故事,沒(méi)能將故事教學(xué)與幼兒口語(yǔ)能力提

【參考文獻(xiàn)】

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2 白玉格;吳樹(shù)甜;;科學(xué)途徑培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力[J];商業(yè)文化(下半月);2012年01期

3 駱秀麗;;淺談如何培養(yǎng)小班幼兒的語(yǔ)言能力[J];魅力中國(guó);2009年10期

【共引文獻(xiàn)】

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1 李莉;張泉;;幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)初探[J];課程教育研究;2014年16期

2 孫穎;;探討幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)策略[J];好家長(zhǎng);2014年43期

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本文編號(hào)：726296