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淺析“師徒結(jié)對”制度對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的影響

發(fā)布時間:2017-08-21 22:12

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【摘要】:"師徒結(jié)對"制度是幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑之一。它具有一對一輔導(dǎo)、針對性強等特點。"師徒結(jié)對"制度對"師傅"和"徒弟"的專業(yè)發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】師徒結(jié)對制度 幼兒教師 專業(yè)發(fā)展
【分類號】:G615
【正文快照】: “師徒結(jié)對”教師教育模式是指采用新手教師與資深教師合作的形式,使新教師通過對資深教師教學(xué)實踐的觀察、模仿和資深教師的具體指導(dǎo),逐漸體悟職業(yè)的隱性經(jīng)驗與緘默知識,不斷掌握專業(yè)技能和智慧的一種新教師培訓(xùn)方式。[1]目前,在我國“師徒結(jié)對”制度是幼兒園里常用的教師培

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