本文關(guān)鍵詞：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問題及對策

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【摘要】：幼兒園環(huán)境是一種重要的教育資源,幼兒園現(xiàn)在也非常重視幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),并根據(jù)實(shí)際存在的問題進(jìn)行改進(jìn)。但一些問題仍然存在。文章針對幼兒園物質(zhì)環(huán)境中存在的一些問題,如對各環(huán)境因素考慮缺乏全面性,環(huán)境創(chuàng)設(shè)在目的和內(nèi)容上與課程分離,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境缺乏主動性和個體差異性等提出了一些建議,意在創(chuàng)設(shè)更加合理的環(huán)境,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 物質(zhì)環(huán)境 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
【分類號】：G612
【正文快照】： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！币粋�好的環(huán)境可以為實(shí)現(xiàn)幼兒發(fā)展目標(biāo)、幼兒個體的目標(biāo)和具體的課程目標(biāo)提供支持。這里的環(huán)境是廣義的幼兒園環(huán)境,是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切

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