發(fā)布時(shí)間：2017-08-16 20:37

  本文關(guān)鍵詞：康復(fù)機(jī)構(gòu)幼兒教師工作滿意度現(xiàn)狀研究

  更多相關(guān)文章： 康復(fù)機(jī)構(gòu) 特殊幼兒教師 特殊兒童 工作滿意度

【摘要】：為了解福建省某市康復(fù)機(jī)構(gòu)幼兒教師的工作滿意度現(xiàn)況,以康復(fù)機(jī)構(gòu)的幼兒教師為研究組(又稱"特殊幼教"),普通幼兒園的幼兒教師為對(duì)照組(又稱"普通幼教"),對(duì)該市幼兒教師的工作滿意度展開(kāi)了調(diào)查。結(jié)果顯示:特殊幼教的工作滿意度全面低于普通幼教,且在工作本身、工作收入、進(jìn)修與升遷三個(gè)方面存在顯著差異。同時(shí),特殊幼教的工作滿意度和人口學(xué)的諸多因素,如年齡、教齡和學(xué)歷等密切相關(guān)。
【作者單位】： 福建師范大學(xué)教育學(xué)院;福建同安西柯中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 康復(fù)機(jī)構(gòu) 特殊幼兒教師 特殊兒童 工作滿意度
【基金】：福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究A類項(xiàng)目(JA11100S) 福建師范大學(xué)博士科研啟動(dòng)基金資助項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 特殊教育,作為教育領(lǐng)域的重要組成部分,是整體教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)顯著標(biāo)志。我國(guó)的特殊教育事業(yè)方興未艾,地處祖國(guó)東南沿海的福建,響應(yīng)政府的號(hào)召于2010年發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》,意在推進(jìn)全省特殊教育事業(yè)的發(fā)展。為了更好地響應(yīng)當(dāng)?shù)卣奶?hào)召,更深

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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本文編號(hào)：685454