幼兒舞蹈分段式教學(xué)模式的實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:幼兒舞蹈分段式教學(xué)模式的實(shí)踐
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【摘要】:舞蹈,是一門歷史悠久的高雅藝術(shù),是音樂美與形體美的結(jié)合。舞蹈教育,就是對(duì)這門藝術(shù)的傳承與發(fā)揚(yáng)。對(duì)于舞蹈教育,多年以來都是講究"從娃娃抓起"也就是從幼年時(shí)期就開始展開。但是與成人舞蹈教育不同,雖然幼年階段的孩子身體素質(zhì)占有一定優(yōu)勢(shì),但由于理解能力和溝通能力有限,難以達(dá)到預(yù)期的教育效果,而成年人卻因?yàn)樯眢w原因,在舞蹈學(xué)習(xí)上受限制。所以,幼兒舞蹈教育相較成人舞蹈教育顯得更具重要性。舞蹈教育中,采用分段式模式,和傳統(tǒng)模式相比具體的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪,下面我們就將進(jìn)行論述。
【作者單位】: 濰坊工程職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)模式 分段 幼兒舞蹈
【分類號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 1探究舞蹈教學(xué)中,幼兒舞蹈教育的重要性第一,幼年階段是進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)的重要階段。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,而舞蹈教育更是藝術(shù)教育的重頭戲。幼兒舞蹈教學(xué),是舞蹈教學(xué)中最受重視的一個(gè)教育階段。因?yàn)槭芙逃吣挲g偏低,所以處在這一階段的學(xué)生有極強(qiáng)的可塑性。學(xué)
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,本文編號(hào):680101
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