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讓鄉(xiāng)土文化潤(rùn)澤幼兒園的美術(shù)教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-15 07:23

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【摘要】:"謀特色、深內(nèi)涵"是幼兒園追求可持續(xù)發(fā)展的必由之路。近年來,隨著課改的逐步深入,幼兒園教育已不再是簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)幼兒園無論是在教學(xué)活動(dòng)還是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上都要有自己的特色,這就要求幼兒園充分開發(fā)利用一切可行資源打造特色文化。文章主要闡述了鄉(xiāng)土資源在幼兒園美術(shù)教育中的運(yùn)用。
【作者單位】: 江蘇常熟市元和小學(xué);
【關(guān)鍵詞】鄉(xiāng)土資源 運(yùn)用 幼兒園美術(shù)教育
【分類號(hào)】:G613.6
【正文快照】: 隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的貫徹落實(shí),各地涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的幼兒園教材。但鑒于地域的特殊性,這些教材在幼兒園運(yùn)用時(shí)都或多或少地存在一定的局限性。因此,教師可以嘗試去除教材中不符合本地情況的內(nèi)容,通過挖掘本地豐富的自然、民族、歷史、文化等本土教育資源予以

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 曾麗紅;;利用鄉(xiāng)土資源 激活語文教學(xué)[J];文學(xué)教育(中);2010年04期

3 沈紅梅;;利用鄉(xiāng)土資源開展歷史研究性學(xué)習(xí)[J];教育教學(xué)論壇;2010年20期

4 張紅霞;;挖掘地方“蠶文化” 拓寬美術(shù)鄉(xiāng)土資源[J];美術(shù)教育研究;2011年03期

5 張爽;;談豐富的鄉(xiāng)土資源的好處[J];教育教學(xué)論壇;2011年02期

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10 高蕾;;農(nóng)村美術(shù)課程融合鄉(xiāng)土資源的現(xiàn)狀調(diào)查及策略[J];新課程(小學(xué));2013年11期

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2 廖壯清;;淺談鄉(xiāng)土資源在物理教學(xué)中的運(yùn)用[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第3卷)[C];2010年

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2 記者 沈潔;秀洲區(qū)幼兒園課堂教學(xué)很“鄉(xiāng)土”[N];嘉興日?qǐng)?bào);2008年

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5 孫玉鳳;文化背景下將鄉(xiāng)土資源引入農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)的探究[D];蘇州大學(xué);2013年

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本文編號(hào):676935

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