讓鄉(xiāng)土文化潤(rùn)澤幼兒園的美術(shù)教育
本文關(guān)鍵詞:讓鄉(xiāng)土文化潤(rùn)澤幼兒園的美術(shù)教育
更多相關(guān)文章: 鄉(xiāng)土資源 運(yùn)用 幼兒園美術(shù)教育
【摘要】:"謀特色、深內(nèi)涵"是幼兒園追求可持續(xù)發(fā)展的必由之路。近年來,隨著課改的逐步深入,幼兒園教育已不再是簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)幼兒園無論是在教學(xué)活動(dòng)還是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上都要有自己的特色,這就要求幼兒園充分開發(fā)利用一切可行資源打造特色文化。文章主要闡述了鄉(xiāng)土資源在幼兒園美術(shù)教育中的運(yùn)用。
【作者單位】: 江蘇常熟市元和小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 鄉(xiāng)土資源 運(yùn)用 幼兒園美術(shù)教育
【分類號(hào)】:G613.6
【正文快照】: 隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的貫徹落實(shí),各地涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的幼兒園教材。但鑒于地域的特殊性,這些教材在幼兒園運(yùn)用時(shí)都或多或少地存在一定的局限性。因此,教師可以嘗試去除教材中不符合本地情況的內(nèi)容,通過挖掘本地豐富的自然、民族、歷史、文化等本土教育資源予以
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):676935
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