放飛思想,讓音樂更靈動——論奧爾夫音樂教學法在學前音樂教育中的運用
本文關(guān)鍵詞:放飛思想,讓音樂更靈動——論奧爾夫音樂教學法在學前音樂教育中的運用
更多相關(guān)文章: 奧爾夫音樂教學 學前音樂教育 運用
【摘要】:奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大教育體系之一。其先進的教育思想,旨在引領(lǐng)音樂教育者在實施學前音樂教育的過程中必須要以孩子為中心,尊重孩子個性、激發(fā)孩子興趣。本文通過對奧爾夫音樂教育核心思想的闡述,說明了奧爾夫音樂教學在學前音樂教育中實施的可行性,并從多方面介紹了奧爾夫音樂教學法的具體應用,以幫助教師正確理解學前音樂教育,并在進行音樂活動時能很好地將奧爾夫音樂教學引入到教育活動當中。
【作者單位】: 廣西梧州商貿(mào)學校;
【關(guān)鍵詞】: 奧爾夫音樂教學 學前音樂教育 運用
【分類號】:G613.5
【正文快照】: (廣西梧州商貿(mào)學校)奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大教育體系之一。其先進的教育思想,旨在引領(lǐng)音樂教育者在實施學前音樂教育的過程中必須要以孩子為中心,尊重孩子個性、激發(fā)孩子興趣。本文通過對奧爾夫音樂教育核心思想的闡述,說明了奧爾夫音樂教學在
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 遲艷杰;;奧爾夫音樂教學法在學前教育音樂課程中實施的可行性研究[J];呼倫貝爾學院學報;2009年01期
2 白艷;;奧爾夫音樂教學法在學前教育專業(yè)音樂教學中的應用[J];教育與職業(yè);2012年32期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王璐;;兒童鋼琴啟蒙教學的幾點思考[J];遼寧科技大學學報;2011年02期
2 閆紅;;第29屆世界音樂教育大會引發(fā)的思考[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2011年06期
3 顧曉華;;新課程標準下音樂教學的思索——《視唱練耳》課程中的節(jié)奏教學研究[J];北京教育學院學報;2009年03期
4 李坤霞;;淺談奧爾夫音樂教育的真諦[J];北方文學(下半月);2012年01期
5 馬驪驪;;關(guān)于奧爾夫教學法在中國的實踐思考[J];北方音樂;2009年03期
6 王鐵紅;;開發(fā)童真——談兒童鋼琴教學啟蒙輔導[J];北方音樂;2010年06期
7 劉淑賢;;建構(gòu)主義教學法對中師音樂課堂教學的啟示[J];北方音樂;2011年01期
8 劉紅;;“原本性”視閾下音樂教學的實踐研究[J];北方音樂;2011年01期
9 余瀾;;淺談鋼琴集體課教學[J];才智;2008年23期
10 王笑禹;;淺析新形勢下思想政治教育的音樂教育模式[J];才智;2010年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 開紅;;基于建構(gòu)主義理論的音樂欣賞課教學模式研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年
2 陳莞;;音樂治療在特殊教育中實施的探索[A];中國音樂治療學會第七屆學術(shù)交流會論文集[C];2005年
3 陳莞;;兒童音樂治療的應用研究[A];中國音樂治療學會第八屆年會論文集[C];2007年
4 李巖;;新入園兒童分離焦慮音樂治療干預中“同質(zhì)原則”的應用案例[A];中國音樂治療學會二十周年會慶暨第九屆學術(shù)年會論文集[C];2009年
5 于金霞;;試論形象性語言在幼兒鋼琴教學中的運用[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎論文集(中冊)[C];2013年
6 ;第一章 緒論[A];第五屆全國音樂心理學學術(shù)研討會論文集[C];2014年
7 ;第二章 節(jié)奏與言語訓練的基本原理及實踐方法[A];第五屆全國音樂心理學學術(shù)研討會論文集[C];2014年
8 ;參考文獻[A];第五屆全國音樂心理學學術(shù)研討會論文集[C];2014年
9 陳碩;;《“兒歌—節(jié)奏”訓練對改善聽障兒童言語障礙的實驗研究》[A];第五屆全國音樂心理學學術(shù)研討會論文集[C];2014年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 崔學榮;主體間性視野中的中國傳統(tǒng)音樂文化教育[D];福建師范大學;2010年
2 王文瀾;素質(zhì)教育視野中的中學音樂課程實施研究[D];西北師范大學;2007年
3 杜悅艷;回歸本原[D];南京師范大學;2008年
4 金順愛;中小學音樂課程的民族性研究[D];東北師范大學;2009年
5 郭小利;中國傳統(tǒng)音樂即興創(chuàng)作教育研究[D];福建師范大學;2009年
6 劉欣;當代小學音樂活動課程研究[D];東北師范大學;2010年
7 許冰;埃德溫·戈登音樂教學理論研究[D];福建師范大學;2012年
8 包玉姣;藝術(shù):一種生命的形式[D];南京師范大學;2011年
9 王麗新;奧爾夫音樂教學法的本土化研究[D];東北師范大學;2012年
10 張黎紅;多元文化背景下的中小學民族音樂教學研究—問題與對策[D];東北師范大學;2012年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 徐曉妹;小學音樂教育應把握兒童心理發(fā)展[D];遼寧師范大學;2010年
2 傅麗娜;幼師舞蹈教學創(chuàng)新對提升學生綜合素質(zhì)作用的研究[D];河北師范大學;2010年
3 王靜;課程改革背景下的初中唱歌教學方法的研究[D];東北師范大學;2010年
4 宋成貴;師專學前專業(yè)視唱練耳有效教學改革初探[D];東北師范大學;2010年
5 周浩然;近二十年馬鞍山市社會古箏音樂教育發(fā)展研究[D];安徽大學;2010年
6 李亞平;0-6歲兒童家庭音樂教育探究[D];沈陽師范大學;2011年
7 徐帆;幾種音樂教學法在兒童鋼琴啟蒙教學中的應用研究[D];河南大學;2011年
8 李英杰;音樂教學與創(chuàng)造力培養(yǎng)[D];河南大學;2011年
9 劉菡佳;學前兒童音樂聽覺培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D];南京藝術(shù)學院;2011年
10 吳珊珊;巴伯肖譜合唱課程的教學研究[D];南京藝術(shù)學院;2011年
【二級參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 王德君;;論奧爾夫的音樂教育思想與特色[J];湖北教育學院學報;2007年06期
2 劉洋;;奧爾夫音樂教學法與傳統(tǒng)音樂教學法的差異[J];沈陽師范大學學報(社會科學版);2008年04期
3 欒曉梅;;奧爾夫音樂教育思想對高師藝術(shù)專業(yè)教育的啟示[J];職業(yè)時空;2008年09期
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 李玉珠;學科課程整合的實踐探索、問題及思考[D];首都師范大學;2007年
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 子歸;;包容性·實踐性·操作性——國際奧爾夫師資培訓活動體悟[J];中國音樂教育;2013年10期
2 謝平;奧爾夫教學法的三大特點[J];陜西教育(教育教學版);2003年12期
3 胡炬;論奧爾夫“原本性音樂”教育思想[J];無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報;2004年02期
4 于雪琴;;“奧爾夫”的弦外之音[J];現(xiàn)代特殊教育;2011年03期
5 張思鏡;;奧爾夫教學法對我國音樂教學的啟示[J];河南科技學院學報;2011年12期
6 王翼如;;奧爾夫教學之我見[J];佳木斯教育學院學報;2012年01期
7 李靜;;淺談在奧爾夫音樂教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性能力[J];學周刊;2012年19期
8 于爭艷;;淺談奧爾夫教學在美育中的作用[J];中國校外教育;2012年36期
9 席書君;老年人與奧爾夫音樂[J];河北成人教育;1996年03期
10 尚永娜;;基于教學實踐的李妲娜奧爾夫教學本土化研究[J];課程教育研究;2013年26期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 殷秋燕;葛華;;語言活動中的節(jié)奏藝術(shù)——談語言與節(jié)奏的有機融合[A];校園文學編輯部寫作教學年會論文集[C];2007年
2 黃茵;;“玩音樂”——小學音樂課堂奧爾夫教學法的探索[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第二卷)[C];2012年
3 龐婉芳;;奧爾夫音樂教學法廣西本土化研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年
4 魏興菊;;淺談奧爾夫音樂教學法的教學基本原則[A];2014年6月現(xiàn)代教育教學探索學術(shù)交流會論文集[C];2014年
5 吳曉惠;;奧爾夫音樂教育在幼兒成長中的作用——淺談幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng)[A];中國社會音樂研究論文集[C];2006年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張萌;廖乃雄 中國“奧爾夫”第一人[N];音樂周報;2004年
2 高偉;奧爾夫音樂課的一次創(chuàng)造之旅[N];音樂周報;2006年
3 艾琳工作室;走進奧爾夫[N];中國教育資訊報;2002年
4 張萌;今年補習奧爾夫[N];音樂周報;2002年
5 孫靜;奧爾夫教學法[N];音樂周報;2009年
6 多哥·古德金(Doug Goodkin)著 劉沛 摘譯;新千年的奧爾夫音樂教育[N];音樂周報;2002年
7 陳怡然;再次走近奧爾夫[N];音樂周報;2003年
8 張萌;奧爾夫師資培訓班結(jié)業(yè)[N];音樂周報;2004年
9 都勻市第四幼兒園 蔡曉芳;淺談奧爾夫音樂在幼兒教育中的運用[N];黔南日報;2011年
10 李妲娜;奧爾夫在中國[N];音樂周報;2000年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 黃向?qū)?奧爾夫樂器初探[D];中央音樂學院;2010年
2 劉杜芳;課程視野下的奧爾夫音樂教育理論與實踐研究[D];上海師范大學;2006年
3 黃沙玫;奧爾夫音樂教學課堂中創(chuàng)造力氛圍的實證研究[D];星海音樂學院;2009年
4 何璐;奧爾夫教學的本土化實踐[D];星海音樂學院;2009年
5 高川;卡爾·奧爾夫及其舞臺音樂杰作《卡爾米納·布拉納》[D];上海音樂學院;2010年
6 田彬華;奧爾夫《博伊倫之歌》研究[D];西北師范大學;2006年
7 尚永娜;李妲娜奧爾夫教學研究[D];河南大學;2007年
8 李丹丹;用奧爾夫音條樂器演奏中國兒歌的教學探索[D];河南大學;2012年
9 黎莎;奧爾夫音樂教學法之心理學原理探析[D];上海音樂學院;2013年
10 鎖婷婷;奧爾夫教學法實施現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2014年
,本文編號:673767
本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/673767.html