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幼兒園家長志愿服務的意向

發(fā)布時間:2017-08-13 02:09

  本文關鍵詞:幼兒園家長志愿服務的意向


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【摘要】:幼兒園開展家長志愿服務,能夠有效地挖掘家長資源,豐富幼兒園資源,彌補幼兒園教育資源的不足,同時促進教師和家長不斷自我完善,增進家園共育和親子溝通,有利于幼兒健康成長。對家長志愿服務意向的調(diào)查發(fā)現(xiàn)當前家長有強烈地為幼兒園志愿服務的意向。幼兒園應通過豐富多彩的形式,進一步激發(fā)和保持家長志愿服務的熱情,以獲得家園合作共育的最優(yōu)化效果。
【作者單位】: 江蘇省靖江市陽光幼兒園;
【關鍵詞】家長資源 志愿服務 家園合作
【基金】:教育部人文社會科學研究項目(編號:12YJA880109)
【分類號】:G616
【正文快照】: 一、問題提出志愿服務起源于19世紀西方社會,泛指利用自己的時間、技能、資源及善心為鄰居、社區(qū)、社會提供非贏利、無償、非職業(yè)化援助的行為,具有業(yè)余性、無償性、自愿性和公益性等特點。[1]在國外,家長參加公益活動的意識很強,很多家長都喜歡來學校和幼兒園志愿服務,協(xié)助教

【參考文獻】

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2 王秋霞;;家、園、社區(qū)協(xié)同教育的現(xiàn)狀、影響因素與發(fā)展路徑[J];學前教育研究;2014年05期

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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9 馮國榮;;淺析家園合作的研究方法[J];黑龍江科技信息;2013年09期

10 楊艷云;;淺談“三生教育”與家園合作[J];學園;2013年20期

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本文編號:664821

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