本文關(guān)鍵詞：基于農(nóng)村自然資源優(yōu)勢的幼兒美術(shù)教學(xué)探索

  更多相關(guān)文章： 自然資源 美術(shù)教學(xué) 感受美 表現(xiàn)美 創(chuàng)造美

【摘要】：幼兒園創(chuàng)造機會讓幼兒走出活動室,走向自然和社會,探索自然資源在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的運用,是目前美術(shù)教學(xué)的一個創(chuàng)新之舉,使幼兒園的美術(shù)教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,充分調(diào)動幼兒的多種感官參與美術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒感覺美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)具有重要和深遠的意義。
【作者單位】： 福建省莆田市涵江區(qū)，

本文編號：624580