本文關(guān)鍵詞：貴州民族地區(qū)農(nóng)村幼兒園本土化的學(xué)前課程體系建構(gòu)

  更多相關(guān)文章： 民族地區(qū) 農(nóng)村幼兒園 學(xué)前課程

【摘要】：學(xué)前課程是學(xué)前教育發(fā)展的支柱、心臟,將直接影響到學(xué)前教育未來發(fā)展,民族地區(qū)農(nóng)村幼兒園學(xué)前課程本土化的研究更為緊迫�；诿褡宓貐^(qū)農(nóng)村幼兒園本土化的學(xué)前課程開發(fā)現(xiàn)狀與問題的全面透析,據(jù)此提出了開放性、整合性、個性性的課程建設(shè)理念,以幼兒發(fā)展為本的課程目標(biāo),以回歸幼兒生活為主的課程內(nèi)容,以活動為中心的課程實(shí)施建議為線索,進(jìn)而構(gòu)建一個相對完善的農(nóng)村學(xué)前課程體系,希冀能對民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展有所啟示和借鑒。
【作者單位】： 貴州師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民族地區(qū) 農(nóng)村幼兒園 學(xué)前課程
【基金】：貴州省教育廳高校人文社科研究項(xiàng)目[13ZC233];貴州省教育廳高校人文社科研究重點(diǎn)項(xiàng)目[14ZD003]的階段性成果 貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題項(xiàng)目[2013C059]
【分類號】：G612
【正文快照】： 近幾年來,隨著第一期、第二期三年行動計(jì)劃的實(shí)施,我國學(xué)前教育事業(yè)得到了空前發(fā)展,尤其是農(nóng)村地區(qū)幼兒園的大規(guī)模發(fā)展。學(xué)前教育的公平發(fā)展和普及的實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)在農(nóng)村,尤其是民族地區(qū)農(nóng)村幼兒園的發(fā)展。這些地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展主要受四個方面的因素影響:政策制定與實(shí)施、資金大力

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 虞永平;論幼兒園課程中的主題[J];學(xué)前教育研究;2002年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳首妍;;在主題活動中促進(jìn)幼兒主動性學(xué)習(xí)的有效策略[J];才智;2011年19期

2 王瑋瑜;;論我國建國以來三部幼兒教育《綱要》中教育目標(biāo)的演進(jìn)[J];當(dāng)代教研論叢;2014年04期

3 徐莉;;廣西幼兒園課程百年之演進(jìn)[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2015年05期

4 馬雪琴;馬富成;;整合課程狀態(tài)下的幼兒語言教育問題探析[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2012年06期

5 王秀萍;;藝術(shù)綜合課程的綜合原理[J];課程·教材·教法;2012年07期

6 李芳;;幼兒園課程編制中音樂教育活動內(nèi)容的選擇與組織方式的研究[J];課程教育研究;2014年10期

7 黃玉嬌;李紅兵;朱亞君;;淺談主題背景下晨間體育區(qū)角的創(chuàng)設(shè)策略[J];家教世界;2014年08期

8 甘靖;;幼兒園主題活動“炎熱的夏天”引發(fā)的思考[J];科教導(dǎo)刊(下旬);2015年01期

9 馬媛;鄧?yán)蠲?;基于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幼兒園課程提升策略[J];基礎(chǔ)教育研究;2015年15期

10 楊麗麗;;幼兒園游戲心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2014年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 楊佳;西方元素對中國近代學(xué)前教育的影響[D];華中師范大學(xué);2012年

2 袁宗金;回歸與拯救[D];南京師范大學(xué);2006年

3 路晨;學(xué)前自然主義課程研究[D];西南大學(xué);2009年

4 陳丹;幼兒園運(yùn)用家庭資源進(jìn)行主題教育的研究[D];華東師范大學(xué);2012年

5 田景正;基于生活哲學(xué)的幼兒園社會領(lǐng)域課程研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陸麗莉;創(chuàng)意美術(shù)活動在幼兒園大班主題教學(xué)中的設(shè)計(jì)與實(shí)施問題[D];蘇州大學(xué);2011年

2 趙青;幼兒園主題活動中生成活動的個案研究[D];東北師范大學(xué);2011年

3 柳志紅;幼兒藝術(shù)教育與科學(xué)教育的融合研究[D];南京師范大學(xué);2003年

4 席小莉;幼兒園健康主題活動研究[D];南京師范大學(xué);2005年

5 張宗業(yè);主題探究教育活動形式下的幼兒藝術(shù)教育研究[D];山東師范大學(xué);2007年

6 程芳;中小學(xué)音樂教學(xué)中的情景主題及其開發(fā)與運(yùn)用研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

7 張青青;生態(tài)學(xué)視野下的幼兒園主題教育活動研究[D];山東師范大學(xué);2008年

8 葉謙;“學(xué)會共處”取向的學(xué)前教育課程建構(gòu)[D];西南大學(xué);2008年

9 李娟;幼兒園社會領(lǐng)域教學(xué)實(shí)踐考察[D];南京師范大學(xué);2008年

10 柏匡峰;幼兒園主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究[D];廣西師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王冬巖;司志本;勾曉銘;;部分農(nóng)村幼兒園教育的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂[J];全國商情(理論研究);2013年12期

2 吳靜;;播撒音樂的種子——小議農(nóng)村幼兒園音樂教學(xué)[J];新課程(小學(xué));2014年05期

3 徐志祥;;關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村幼兒園(班)辦園行為的調(diào)查及思考[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2008年09期

4 趙啟鑾;胡玉蓮;;農(nóng)村幼兒園科學(xué)教育活動內(nèi)容選擇探索[J];新課程研究(教師教育);2008年06期

5 林彩霞;;如何加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園的家長溝通[J];考試周刊;2009年36期

6 魯英;喬翠玲;;建好農(nóng)村幼兒園 過好家長培訓(xùn)關(guān)——幼兒園家長培訓(xùn)淺談[J];新課程學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)教育);2009年07期

7 朱紅珍;;讓農(nóng)村幼兒園的區(qū)角活動散發(fā)“農(nóng)”味[J];考試周刊;2011年19期

8 朱桂嬋;農(nóng)村幼兒園統(tǒng)一加點(diǎn)好處多[J];山東教育;1999年36期

9 曹桂芝;淺談農(nóng)村幼兒園家園聯(lián)系工作[J];山東教育(幼教版);2000年27期

10 蘇邗江;張正芳;;農(nóng)村幼兒園如何開展科學(xué)教育活動[J];幼兒教育;2000年Z1期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐亞蕊;;淺談農(nóng)村幼兒園教育小學(xué)化現(xiàn)象[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

2 李芬;;以陶為師,辦好農(nóng)村幼兒園[A];山西省陶行知研究會首屆二次學(xué)術(shù)年會論文選集[C];1989年

3 畢翠先;;淺談農(nóng)村幼兒園優(yōu)化一日活動[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

4 高珊珊;;淺談農(nóng)村幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

5 田靜;;淺談農(nóng)村幼兒園如何搭建家園溝通的橋梁[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

6 張曉靜;;淺談農(nóng)村幼兒園藝術(shù)教育[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

7 劉麗梅;;發(fā)揮農(nóng)村資源優(yōu)勢,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園有效發(fā)展[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

8 劉玉蓮;;國培計(jì)劃——化知識為動力[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

9 周歌;;農(nóng)村幼兒園音樂教育投入現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

10 陳海霞;;如何提高農(nóng)村幼兒園的管理方法[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黎昌政;別讓農(nóng)村幼兒園“帶病生存”[N];中國教育報(bào);2007年

2 姚恒麗 素麗芳;創(chuàng)辦有自己特色的農(nóng)村幼兒園[N];科學(xué)導(dǎo)報(bào);2006年

3 肖愛明 鄭五毛;云夢提升農(nóng)村幼兒園辦學(xué)水平[N];孝感日報(bào);2006年

4 本報(bào)記者 張婷　湖南省教育科學(xué)研究院副研究員 李紅婷 河南省新鄉(xiāng)市教育局黨委副書記、副局長 田發(fā)銀;農(nóng)村幼兒園 誰來辦 怎么辦[N];中國教育報(bào);2009年

5 繆志聰;南京農(nóng)村幼兒園提升工程全面啟動[N];江蘇教育報(bào);2009年

6 本報(bào)記者 石巖;農(nóng)村幼兒園 管理需規(guī)范(上)[N];河南科技報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 石巖;農(nóng)村幼兒園 管理需規(guī)范(下)[N];河南科技報(bào);2009年

8 記者 郭雄偉;全市實(shí)施農(nóng)村幼兒園小學(xué)營養(yǎng)餐工程[N];商洛日報(bào);2009年

9 記者 王蘭;金胡新村建起鞍山首家公辦農(nóng)村幼兒園 孩子入園費(fèi)用全免[N];鞍山日報(bào)　;2011年

10 記者 蔡文龍　通訊員 杜飛;市財(cái)政680余萬元投向農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程[N];東營日報(bào);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 彭靖;農(nóng)村幼兒園校車管理研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

2 劉英;農(nóng)村幼兒園教材使用狀況研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

3 姚艷;農(nóng)村幼兒園一日活動現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];河南大學(xué);2012年

4 黎艷;農(nóng)村幼兒園混齡課程建構(gòu)研究[D];陜西師范大學(xué);2013年

5 黃瑞芳;農(nóng)村幼兒園家園合作調(diào)查研究[D];山西師范大學(xué);2014年

6 魯雙;生態(tài)學(xué)視野下農(nóng)村幼兒園的生存與發(fā)展[D];湖南師范大學(xué);2013年

7 李艷琴;四川省農(nóng)村幼兒園懸缺課程現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];四川師范大學(xué);2014年

8 高群;四川省農(nóng)村幼兒園教育成效研究[D];四川師范大學(xué);2011年

9 蔣曉娜;農(nóng)村幼兒園留守幼兒情感狀況研究[D];河南大學(xué);2011年

10 李京艷;番禺區(qū)欖核鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園發(fā)展研究[D];華中師范大學(xué);2008年

，

本文編號：623784