本文關(guān)鍵詞：在分區(qū)活動中體驗繪本閱讀的樂趣

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【摘要】：繪本閱讀帶給幼兒的好處和影響是潛移默化的,在這個電子時代,繪本可以讓幼兒愛上閱讀、快樂閱讀,真正地寓教于樂。繪本中變化著的色彩、圖像、文字,憑借成人形象地讀和講來理解讀物的這種活動過程閱讀,對孩子一生都有著重要影響。每人的閱讀能力并不是與生俱來的,需要后天的練習(xí)和自我訓(xùn)練,學(xué)齡前的幼兒時期正是培養(yǎng)良好閱讀興趣的關(guān)鍵期。筆者通過分區(qū)活動開展繪本閱讀,培養(yǎng)幼兒自主閱讀能力,由淺入深地讓幼兒享受到閱讀的樂趣,真正地喜歡上閱讀。就教育實踐活動過程的體驗談?wù)勗诜謪^(qū)活動中開展繪本閱讀的理解和思考。
【作者單位】： 福建省漳平市實驗幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 繪本 閱讀 幼教
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 指南指出:“語言能力是一種綜合能力,幼兒語言的發(fā)展與其情感、思維、社會參與水分割地聯(lián)系在一起的,語言教育應(yīng)當滲透在所有的活動中。”這充分顯示了幼兒早期閱讀的興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),不是僅靠組織1-2個專門的教育活動就能達到的,而是要我們把這一活動滲透于每日活動之中。區(qū)，

本文編號：621162