發(fā)布時(shí)間：2017-07-27 16:17

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【摘要】：幼兒正處于接受社會(huì)事物的起步時(shí)期,良好的幼兒教育方法可以幫助幼兒快速地感受到社會(huì)事物的新奇之處。而游戲教學(xué)是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)方式,利用幼兒貪玩的性格,教師在進(jìn)行幼兒教育的同時(shí),還可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)匾胗螒颦h(huán)節(jié),不但可以有效地進(jìn)行幼兒教育,而且還可以激發(fā)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。
【作者單位】： 江蘇省張家港市大新中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 區(qū)域活動(dòng) 指導(dǎo)策略
【分類(lèi)號(hào)】：G613.7
【正文快照】： 現(xiàn)在的幼兒逐漸追求個(gè)性化,以往的教學(xué)手段顯然不適合現(xiàn)在幼兒教育�，F(xiàn)在的教育方式主要以區(qū)域教學(xué)為主,通過(guò)為幼兒提供適宜的活動(dòng)環(huán)境和活動(dòng)材料,讓幼兒在活動(dòng)中互相幫助、互相交流和持續(xù)探索,順應(yīng)新時(shí)代的要求,激發(fā)幼兒的自主能力,提高幼兒全面素質(zhì)。但是所謂的區(qū)域活動(dòng)也不

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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2 劉媛媛;;對(duì)區(qū)域活動(dòng)中提升大班幼兒合作能力的研究[J];讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊);2013年04期

3 沈艷捷;;幼兒區(qū)域活動(dòng)中的指導(dǎo)策略探討[J];成才之路;2015年13期

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 殷鳳霞;;幼兒園生活化科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)策略初探[A];科學(xué)教育的實(shí)踐與探索[C];2012年

3 崔麗華;;讓花兒在春天美麗綻放——談問(wèn)題生陳某的教育指導(dǎo)策略[A];2013河北省班主任論壇論文集[C];2013年

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9 戴雅麗;;我為什么學(xué)習(xí)不好——小學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生自我歸因的特點(diǎn)分析與指導(dǎo)策略[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

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1 韓建軍;新流感快速傳播,日本卻在放松隔離[N];新華每日電訊;2009年

2 李文忠（作者單位系江蘇金壇市華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)）;自然課探究式學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略[N];中國(guó)教師報(bào);2003年

3 北京市朝陽(yáng)區(qū)教研中心 許美琳;啟迪心智 相伴成長(zhǎng)[N];中國(guó)教育報(bào);2011年

4 張海燕 原平市示范幼兒園;如何組織幼兒開(kāi)展角色游戲[N];朔州日?qǐng)?bào);2008年

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2 王立生;小學(xué)生撰寫(xiě)數(shù)學(xué)小論文的價(jià)值和指導(dǎo)策略研究[D];東北師范大學(xué);2010年

3 王永杰;幼兒合作學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段與實(shí)施階段的指導(dǎo)策略研究[D];東北師范大學(xué);2009年

4 陳鴻;高中生自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及指導(dǎo)策略研究[D];蘇州大學(xué);2010年

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6 劉桃;在研究性學(xué)習(xí)中教師指導(dǎo)策略的研究[D];首都師范大學(xué);2003年

7 徐丹;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支持下的城鄉(xiāng)校際協(xié)同教研有效指導(dǎo)策略研究[D];西北師范大學(xué);2010年

8 張巖;論小學(xué)生寫(xiě)作的指導(dǎo)策略[D];東北師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào)：582286