本文關(guān)鍵詞：課程內(nèi)容變遷視角下我國早期兒童數(shù)學教育的歷史發(fā)展

  更多相關(guān)文章： 原始數(shù)學教育 蒙養(yǎng)教育 幼稚園教育 幼兒園教育

【摘要】：數(shù)學是人類最古老的學科知識之一,數(shù)學學科的發(fā)展同樣伴隨著教育發(fā)展的腳步。作為數(shù)學教育發(fā)展的重要一環(huán)——早期兒童的數(shù)學教育也有著自己的發(fā)展步伐。本文以早期兒童數(shù)學教育課程內(nèi)容的變遷為線索,企圖勾畫出其發(fā)生發(fā)展的線索。從歷史來看,我國早期兒童數(shù)學教育起源于遠古先民的生產(chǎn)生活實踐,經(jīng)歷了古代蒙養(yǎng)數(shù)學教育的初步發(fā)展,并在教會幼稚園移植與改革中獲得借鑒與發(fā)展。
【作者單位】： 河西學院教師教育學院;
【關(guān)鍵詞】： 原始數(shù)學教育 蒙養(yǎng)教育 幼稚園教育 幼兒園教育
【基金】：甘肅河西學院教學方法改革項目“合作學習在《學前兒童數(shù)學教育》中的應用研究”(編號:HXXYJY-2012-049)的階段性研究成果
【分類號】：G613.4
【正文快照】： 本文系甘肅河西學院教學方法改革項目“合作學習在《學前兒童數(shù)學教育》中的應用研究”(編號:HXXYJY-2012-049)的階段性研究成果。2012年教育部頒布了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,以指導我國當前的幼兒園教育教學。相較于2001年的《幼兒園教育指導綱要(試行)》而言,《指南》

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭書春;;關(guān)于中國數(shù)學史的幾個問題芻議[J];廣西民族大學學報(自然科學版);2008年04期

2 陳道德;李先q;;汪奠基中國邏輯思想史研究四題[J];湖北大學學報(哲學社會科學版);2011年01期

3 葉政,徐五光;格廷根學派的興衰及其可供中國數(shù)學發(fā)展借鑒的經(jīng)驗教訓[J];杭州師范學院學報;1992年06期

4 盧海鳴;科壇巨星祖沖之考新[J];科技與經(jīng)濟;1999年05期

5 薛迪群;明清時期上海的數(shù)學發(fā)展[J];科學技術(shù)與辯證法;1995年03期

6 查永平;對二十五史的“藝文志”“經(jīng)籍志”中科技書目的統(tǒng)計與分析[J];內(nèi)蒙古師大學報(自然科學漢文版);1997年04期

7 沈文基;楊輝口訣新用法[J];寧夏大學學報(自然科學版);2004年01期

8 劉敏;代欽;;《科學》雜志中的數(shù)學史研究[J];內(nèi)蒙古師范大學學報(自然科學漢文版);2012年04期

9 邱博舜;;從“天圓地方”的觀點看“八宅”的操作架構(gòu)[J];中國建筑史論匯刊;2008年00期

10 潘亦寧;;《同文算指》中的方程解法[J];數(shù)學的實踐與認識;2012年12期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉芹英;明代機械化數(shù)學的發(fā)展及現(xiàn)代意義[D];西北大學;2003年

2 陳修亮;乾嘉易學三大家研究[D];山東大學;2005年

3 陸書環(huán);數(shù)學史上的“問題解決”及其HPM視域下教學策略研究[D];西北大學;2008年

4 賈爭卉;安清翹科學思想與科學成就研究[D];山西大學;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 朱一文;百雞術(shù)的歷史研究[D];上海交通大學;2008年

2 魏曉妮;歷史上對圓周率的探索[D];山西師范大學;2013年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 司洛;藏文數(shù)量詞淺說[J];青海民族學院學報;1985年01期

，

本文編號：530416