本文關鍵詞：淺談如何有效提升幼兒的閱讀能力，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說過:"孩子的閱讀開始越早,閱讀時思維過程越復雜,對智力發(fā)展就越有益。七歲前學會閱讀,就會練成一種很重要的技能:邊讀邊思考邊領會。"說明了在孩子接受幼兒園教育階段,培養(yǎng)其早起識字閱讀能力的關鍵性和重要性。教育部印發(fā)的《幼兒園教育指導》也明確要求,要"利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能"。本論文就幼教階段如何培養(yǎng)孩子的識字閱讀能力展開探討。
【作者單位】： 重慶市云陽縣杏家灣幼兒園;
【關鍵詞】： 幼兒教育 有效提升閱讀能力 方法手段
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 閱讀是作為個體的人進行終生學習的最重要手段,是人類特有的、最普遍、最持久的學習行為,是人類創(chuàng)造文化財富、獲得知識、認識世界的基本途徑。因此,閱讀能力的高低決定著一個人能否實現終身可持續(xù)發(fā)展,其關鍵性不言而喻。而據研究,如果將人從出生到17歲的潛能發(fā)展作為100%,那

【參考文獻】

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1 吳淑真;;幼兒良好閱讀習慣的培養(yǎng)[J];教育評論;2007年02期

  本文關鍵詞：淺談如何有效提升幼兒的閱讀能力，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：495240