發(fā)布時(shí)間：2017-06-21 13:21

  本文關(guān)鍵詞：父母參與的現(xiàn)狀及其對(duì)幼兒社會(huì)能力的預(yù)測(cè)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以297名3~6歲幼兒為被試,考察幼兒父母參與的現(xiàn)狀,同時(shí)對(duì)其中110名幼兒進(jìn)行為期6個(gè)月的追蹤,探索父母參與對(duì)幼兒社會(huì)能力的預(yù)測(cè)作用。結(jié)果表明家長(zhǎng)報(bào)告和教師報(bào)告的父母參與均表現(xiàn)為在父母—教師關(guān)系、父母參與家庭教育等維度得分較高,而在父母—教師聯(lián)系、父母參與學(xué)校教育等維度得分較低,即幼兒父母更多參與家庭教育,而較少參與學(xué)校教育;家長(zhǎng)和教師報(bào)告的父母參與家庭教育顯著正向預(yù)測(cè)幼兒當(dāng)時(shí)的社會(huì)能力,教師報(bào)告的父母參與學(xué)校教育顯著負(fù)向預(yù)測(cè)幼兒當(dāng)時(shí)的社會(huì)能力;教師感知到的父母參與家庭教育顯著正向預(yù)測(cè)幼兒6個(gè)月之后的社會(huì)能力,家長(zhǎng)報(bào)告的父母參與家庭教育顯著正向預(yù)測(cè)6個(gè)月之后的幼兒同伴積極提名,教師報(bào)告的父母參與學(xué)校教育顯著負(fù)向預(yù)測(cè)6個(gè)月之后的幼兒同伴積極提名。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 父母參與 社會(huì)能力 同伴交往
【基金】：中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金(編號(hào):SKZZY2013011) 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目(編號(hào):14JJD19003) 奕陽(yáng)教育研究院青年學(xué)者學(xué)術(shù)研究小額資助項(xiàng)目(編號(hào):SEI-QXZ-2014-010)
【分類號(hào)】：G78;G610
【正文快照】： 一、問(wèn)題提出20世紀(jì)60年代以來(lái),隨著父母—教師協(xié)會(huì)(Parent-Teacher Association)在美國(guó)成立,父母參與(Parental Involvement)逐漸受到研究者的廣泛關(guān)注。父母參與是指父母參加或從事有關(guān)子女教育的一切活動(dòng),既包括對(duì)子女的家庭教育,也包括參加學(xué)校主辦的有關(guān)活動(dòng),還包括父母

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 岳瑛;我國(guó)家校合作的現(xiàn)狀及影響因素[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2002年03期

2 師保國(guó);申繼亮;;家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、智力和內(nèi)部動(dòng)機(jī)與創(chuàng)造性的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2007年01期

3 寇麗娟;我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域的家長(zhǎng)參與狀況[J];學(xué)前教育研究;2005年Z1期

4 俞文;陳金芝;高云;;家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教價(jià)值的認(rèn)可度[J];學(xué)前教育研究;2014年08期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王建平;李董平;張衛(wèi);;家庭經(jīng)濟(jì)困難與青少年社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系:應(yīng)對(duì)效能的補(bǔ)償、中介和調(diào)節(jié)效應(yīng)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

2 馮淑丹;閆秀峰;江琦;;流動(dòng)兒童城市人角色認(rèn)同與家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的關(guān)系:社會(huì)支持的中介作用[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

3 李俊茹;楊晶;;外部獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的影響研究概述[J];成功(教育);2012年06期

4 李云;桑青松;凌晨;;家長(zhǎng)參與小學(xué)生家庭作業(yè)動(dòng)機(jī)問(wèn)卷的編制[J];池州學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

5 黃立新;;技術(shù)支持的協(xié)同教育研究述評(píng)[J];電化教育研究;2008年12期

6 雷振亮;;加強(qiáng)家校有效互動(dòng) 促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展[J];發(fā)展;2010年01期

7 黎軍,張大玲,張堡;論現(xiàn)代教育中家庭教育與學(xué)校教育的合作[J];高等理科教育;2003年S1期

8 杜丹;潘利若;;城鄉(xiāng)小學(xué)生幸福感成分的對(duì)比研究[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

9 許燕;;家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與大學(xué)生生活滿意度:物質(zhì)主義的調(diào)節(jié)作用[J];德州學(xué)院學(xué)報(bào);2013年01期

10 鄒泓;劉艷;李曉巍;張沖;;中國(guó)七城市青少年社會(huì)適應(yīng)狀況的綜合評(píng)估[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 羅賢棟;唐愛華;;信息技術(shù)環(huán)境下新型的家校交流方式[A];2008年中國(guó)通信學(xué)會(huì)無(wú)線及移動(dòng)通信委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高麗;中小學(xué)生自我調(diào)節(jié)特點(diǎn)及對(duì)學(xué)校適應(yīng)的影響[D];東北師范大學(xué);2011年

2 黃立新;技術(shù)支持的協(xié)同教育研究[D];西北師范大學(xué);2009年

3 陳鵑;權(quán)力的遷移[D];河北大學(xué);2012年

4 常淑敏;青少年暴力犯罪：危險(xiǎn)因素與發(fā)展資源的作用機(jī)制[D];山東師范大學(xué);2013年

5 石雷山;初中生班級(jí)集體效能的結(jié)構(gòu)、影響因素及其與學(xué)校適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2013年

6 邢曉沛;父母體罰的變化趨勢(shì)、影響因素及與兒童青少年問(wèn)題行為的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2013年

7 郭顯超;青年農(nóng)民工的社會(huì)資本對(duì)擇偶模式的影響研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

8 鄭家鯤;健康城市背景下的學(xué)生健康體育行為培養(yǎng)研究[D];上海體育學(xué)院;2013年

9 王恒彥;社會(huì)資本和信息能力對(duì)農(nóng)戶收入的影響機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2012年

10 陳繼文;教師自主支持與初中生的學(xué)習(xí)：家庭社會(huì)階層與自主動(dòng)機(jī)的影響[D];華中師范大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張瑩;對(duì)朝陽(yáng)市四所市直高中家校合作現(xiàn)狀及對(duì)策的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 陸春曄;影響小學(xué)家校合作的主要因素及應(yīng)對(duì)策略[D];蘇州大學(xué);2010年

3 周曉蕓;家校合作在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用的研究[D];蘇州大學(xué);2010年

4 黃燕芝;家校合作促進(jìn)學(xué)生道德行為的健康發(fā)展[D];蘇州大學(xué);2010年

5 何程妍;蘇州市中學(xué)家校合作的現(xiàn)狀調(diào)查及其分析[D];蘇州大學(xué);2010年

6 韓緒芹;泰安市初中家校合作現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];山東師范大學(xué);2010年

7 沈怡;基于網(wǎng)絡(luò)溝通工具的家�；�(dòng)的研究與實(shí)踐[D];華東師范大學(xué);2010年

8 朱樂(lè)怡;初中學(xué)校“家庭教育指導(dǎo)”的現(xiàn)狀調(diào)查與管理對(duì)策思考[D];華東師范大學(xué);2010年

9 賈慧;初中生父母體罰與親子關(guān)系質(zhì)量的關(guān)系：對(duì)父母體罰合理性及常規(guī)性感知的調(diào)節(jié)作用[D];山東師范大學(xué);2011年

10 賀小瑞;父母體罰與家庭因素的關(guān)系研究[D];山東師范大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 海鶯,莫文;家庭環(huán)境與小學(xué)高年級(jí)兒童創(chuàng)造個(gè)性的相關(guān)研究[J];基礎(chǔ)教育研究;2001年02期

2 孫中欣;學(xué)業(yè)失敗問(wèn)題的家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位研究[J];清華大學(xué)教育研究;1999年01期

3 霍金芝,鄒艷,蔡琰,封衛(wèi)娟;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究Ⅱ:動(dòng)機(jī)和智力對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)影響的分析[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;1998年03期

4 薛貴,董奇,周龍飛,張華,陳傳生;內(nèi)部動(dòng)機(jī)、外部動(dòng)機(jī)與創(chuàng)造力的關(guān)系研究[J];心理發(fā)展與教育;2001年01期

5 王振宏,劉萍;動(dòng)機(jī)因素、學(xué)習(xí)策略、智力水平對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就的影響[J];心理學(xué)報(bào);2000年01期

6 溫忠麟,侯杰泰,馬什赫伯特;結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn):擬合指數(shù)與卡方準(zhǔn)則[J];心理學(xué)報(bào);2004年02期

7 李金珍,王文忠,施建農(nóng);兒童實(shí)用創(chuàng)造力發(fā)展及其與家庭環(huán)境的關(guān)系[J];心理學(xué)報(bào);2004年06期

8 楊柳,張慶林;初一年級(jí)學(xué)生內(nèi)、外動(dòng)機(jī)與創(chuàng)造性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2004年01期

9 劉曉曄;;對(duì)家長(zhǎng)學(xué)前教育價(jià)值觀的調(diào)查與思考[J];學(xué)前教育研究;2008年04期

10 胡彩云;李志宇;;城鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園期望的比較[J];學(xué)前教育研究;2009年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李盈;美國(guó)家庭教育的啟示[J];當(dāng)代教育論壇;2004年10期

2 方秋堂;家庭教育中的主要問(wèn)題及解決對(duì)策[J];河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

3 阿力甫·熱介甫;關(guān)于家庭教育[J];和田師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年04期

4 楊宣筑;家庭教育與青少年成長(zhǎng)[J];中國(guó)婦運(yùn);2004年11期

5 楊湘紅;家庭教育之誤區(qū)及對(duì)策[J];零陵學(xué)院學(xué)報(bào);2004年08期

6 常萬(wàn)新;家庭教育投資的誤區(qū)與對(duì)策探析[J];教育探索;2004年12期

7 田鋒;適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展 做好四個(gè)轉(zhuǎn)變[J];銅仁師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)(綜合版);2004年S1期

8 彭睿;家庭教育現(xiàn)狀的分析與對(duì)策[J];當(dāng)代青年研究;2004年06期

9 秦筱萌,李賢軍;重視在青少年影視時(shí)尚追逐過(guò)程中的家庭教育[J];教書育人;2004年09期

10 鄂玉祥;家庭教育不應(yīng)被忽視[J];教書育人;2004年11期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李俊卿;;淺談孩子的家庭教育[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

2 初源芳;;第一講 家庭教育的原則和方法[A];遼寧省社會(huì)科學(xué)普及系列叢書5——遼海講壇·第三輯（家教卷）[C];2008年

3 初源芳;;第二十三講 走出家庭教育誤區(qū)與孩子共同成長(zhǎng)[A];遼寧省社會(huì)科學(xué)普及系列叢書5——遼海講壇·第三輯（家教卷）[C];2008年

4 黃明科;;談?wù)剬?duì)老年人的家庭教育[A];陜西省老年學(xué)會(huì)——試論老年知識(shí)分子的生命質(zhì)量座談會(huì)論文集[C];2002年

5 秦慕萍;汪蟬娟;劉援;;構(gòu)建家校合一的家庭教育工作和諧平臺(tái)[A];湖北省兒童全面發(fā)展研究會(huì)第三屆第二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2006年

6 肖承凱;邱厚明;;家庭教育狀況的調(diào)查與思考[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

7 鄧德樺;;家庭教育思考與分析[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

8 李世界;;臨夏少數(shù)民族地區(qū)家庭教育對(duì)中學(xué)生的影響[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

9 高原;張占友;王泉;;關(guān)于家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

10 錢永發(fā);;家庭教育的認(rèn)識(shí)、認(rèn)清及務(wù)必做好[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 霍曉麗;家庭教育缺了什么[N];河北日?qǐng)?bào);2004年

2 王英倫 記者 呂揚(yáng);家庭教育——天下父母共同的話題[N];陜西日?qǐng)?bào);2004年

3 ;家庭教育要為城市文明作支撐[N];文匯報(bào);2000年

4 本報(bào)記者 馬美菱 邵嶺;家庭教育面臨諸多困惑[N];文匯報(bào);2002年

5 蘇軍;家庭教育“錯(cuò)位”面面觀[N];文匯報(bào);2005年

6 楊斌鵠 實(shí)習(xí)生 陶從知 王瑩;家庭教育面臨10大挑戰(zhàn)[N];西安日?qǐng)?bào);2004年

7 蘇軍;家庭教育“錯(cuò)位”面面觀[N];新華日?qǐng)?bào);2005年

8 本報(bào)記者 張新德;家庭教育如何定位[N];長(zhǎng)春日?qǐng)?bào);2006年

9 全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處第一書記 黃晴宜;創(chuàng)新發(fā)展家庭教育 促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)[N];中國(guó)婦女報(bào);2007年

10 本報(bào)記者 陳若葵;家庭教育“十五”規(guī)劃總結(jié)會(huì)召開[N];中國(guó)婦女報(bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 鄒強(qiáng);中國(guó)當(dāng)代家庭教育變遷研究[D];華中師范大學(xué);2008年

2 南鋼;上海家庭教育的近代轉(zhuǎn)型研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 李述永;家長(zhǎng)關(guān)懷與少年成長(zhǎng)[D];華中師范大學(xué);2012年

4 秦中應(yīng);當(dāng)代湘西苗族傳統(tǒng)文化的教育傳承研究[D];中央民族大學(xué);2010年

5 李義丹;人的科學(xué)發(fā)展觀理念下的中小學(xué)素質(zhì)教育探析[D];天津大學(xué);2013年

6 黃立新;技術(shù)支持的協(xié)同教育研究[D];西北師范大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄒培;傈僳族嬰幼兒家庭教育傳統(tǒng)研究[D];中央民族大學(xué);2009年

2 尤廷蘭;景頗族家庭教育現(xiàn)狀研究[D];云南師范大學(xué);2007年

3 胡海燕;中學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育能力現(xiàn)狀的研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 單璐;梁?jiǎn)⒊募彝ソ逃枷爰艾F(xiàn)代啟示初探[D];上海師范大學(xué);2011年

5 王運(yùn)宏;從暢銷書《哈佛女孩劉亦婷》思考家庭教育的科學(xué)指導(dǎo)[D];湖南師范大學(xué);2005年

6 劉建英;社會(huì)變遷條件下的家庭教育淺探[D];曲阜師范大學(xué);2006年

7 郭鳳偉;家庭教育對(duì)中專生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的影響及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2007年

8 黎麗娟;城市化進(jìn)程中初中學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀研究[D];華中師范大學(xué);2008年

9 金衛(wèi)東;“新一代獨(dú)生子女”家庭教育的學(xué)校支持研究[D];華東師范大學(xué);2010年

10 朱魯英;家庭教育對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響研究[D];遼寧大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：父母參與的現(xiàn)狀及其對(duì)幼兒社會(huì)能力的預(yù)測(cè)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：468836