學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科生對(duì)國(guó)外優(yōu)秀兒童繪本的評(píng)價(jià)——以《我媽媽》為例
本文關(guān)鍵詞:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科生對(duì)國(guó)外優(yōu)秀兒童繪本的評(píng)價(jià)——以《我媽媽》為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:采用問(wèn)卷法調(diào)查我國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科生對(duì)《我媽媽》這本國(guó)外兒童繪本的評(píng)價(jià)。調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科生對(duì)該繪本有很高的認(rèn)可度,并表示自己喜歡該繪本;認(rèn)為兒童也會(huì)喜歡該繪本;還認(rèn)為該繪本不僅能促進(jìn)兒童的語(yǔ)言發(fā)展和情感發(fā)展,而且能促進(jìn)兒童的理解力、想象力和創(chuàng)造力等各方面智力的發(fā)展。因此,我們要積極引進(jìn)和推廣國(guó)外優(yōu)秀的兒童繪本,注意培養(yǎng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科生繪本教學(xué)能力和創(chuàng)作繪本的能力,并引導(dǎo)兒童家長(zhǎng)重視親子繪本閱讀。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)前教育本科生 國(guó)外繪本 兒童發(fā)展 《我媽媽》
【分類(lèi)號(hào)】:G613.2;G652
【正文快照】: 一、問(wèn)題的提出《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提倡和重視3-6歲兒童的早期閱讀,其明確地把幼兒早期閱讀方面的要求納入語(yǔ)言教育的目標(biāo)體系,提出要“培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣;利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種形式,引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,培養(yǎng)前閱讀
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 李生蘭;;以《猜猜我有多愛(ài)你》為例看我國(guó)幼教工作者對(duì)國(guó)外優(yōu)秀兒童圖畫(huà)故事書(shū)的了解與評(píng)價(jià)[J];幼兒教育;2012年15期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 蘇運(yùn)霞;;創(chuàng)設(shè)情境促進(jìn)幼兒自主閱讀能力發(fā)展的分享閱讀[J];時(shí)代教育;2013年24期
2 白愛(ài)寶;;圖畫(huà)書(shū)出版中的兒童觀[J];出版發(fā)行研究;2014年03期
3 張勤英;;享受閱讀的快樂(lè)——大班親子閱讀活動(dòng)的指導(dǎo)策略[J];時(shí)代教育;2014年18期
4 鄭艷芹;孫彥霞;;早期閱讀對(duì)幼兒語(yǔ)言習(xí)慣養(yǎng)成的作用研究[J];蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào);2015年02期
5 馮揚(yáng);馮炎紅;;早期同步悅讀電子/點(diǎn)讀雙語(yǔ)繪本的實(shí)驗(yàn)研究[J];東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào);2015年04期
6 高小麗;彭海蕾;;影響幼兒故事結(jié)構(gòu)敘說(shuō)表現(xiàn)之因素研究[J];呂梁學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期
7 李鳳;;淺談?dòng)變洪喿x興趣的培養(yǎng)[J];華章;2014年09期
8 吳邵敏;;幼兒家庭早期閱讀教育淺析[J];考試周刊;2014年39期
9 趙秀梅;;幼兒園情景閱讀教學(xué)模式研究[J];課程教育研究;2014年15期
10 趙南;;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展路徑探索[J];教育科學(xué);2014年04期
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張磊;大班幼兒早期閱讀能力研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年
2 沈敏江;圖畫(huà)書(shū)種類(lèi)的基本劃分[D];上海師范大學(xué);2011年
3 李慧;小學(xué)低段圖畫(huà)書(shū)閱讀教學(xué)研究[D];四川師范大學(xué);2011年
4 徐燦;奇妙的世界[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2012年
5 趙朋飛;兒童繪畫(huà)特點(diǎn)對(duì)兒童繪本設(shè)計(jì)的影響研究[D];南昌大學(xué);2012年
6 康蕃;幼兒園早期閱讀活動(dòng)現(xiàn)狀研究[D];東北師范大學(xué);2013年
7 吳瓊;小班幼兒早期閱讀能力研究[D];遼寧師范大學(xué);2013年
8 周曉;以環(huán)保主題繪本促進(jìn)幼兒園環(huán)保教育的研究[D];山東師范大學(xué);2014年
9 冷杰;幼兒園知識(shí)類(lèi)繪本閱讀教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2014年
10 陳蕊;小學(xué)生在家庭中的兒童文學(xué)閱讀活動(dòng)研究[D];首都師范大學(xué);2014年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 徐燕;;專(zhuān)科層次學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2007年02期
2 霍巧蓮;;高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)幼兒保育教育新探[J];工會(huì)論壇(山東省工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào));2007年06期
3 趙紅霞;;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)男生面臨的困擾及其對(duì)策[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2008年04期
4 鄂秦泰;;關(guān)于中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐與思考[J];職業(yè)教育研究;2008年06期
5 諸園;劉海;;高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)男生現(xiàn)狀分析[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年06期
6 王連稹;曹麗清;于巖;楊志勛;;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)[J];北京城市學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期
7 王薇;;基于生命的塑造理念下——學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)[J];繼續(xù)教育研究;2008年09期
8 徐青;;高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考[J];教育探索;2009年08期
9 徐東霞;;略論高師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀及其對(duì)策[J];新課程研究(中旬刊);2009年06期
10 柳秋華;;關(guān)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)綜合技能培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2010年12期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條
1 孫瑩;;試論實(shí)踐教學(xué)體系在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中的建立[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展(B卷)——第七屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨渾南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年
2 王長(zhǎng)倩;;五年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)踐課程的設(shè)置與改革[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(二)[C];2009年
3 黃小芳;;高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能課程體系的構(gòu)建初探初探[A];湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)2012年學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀交流論文集[C];2013年
4 邱秀君;;教師教育專(zhuān)業(yè)化背景下學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)課程建設(shè)與實(shí)施[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展(B卷)——第七屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨渾南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年
5 孫瑩;;試析學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生兒歌彈唱能力的培養(yǎng)[A];第十一屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展與合作論壇論文集(人文社科與教育學(xué)分冊(cè))[C];2014年
6 汝茵佳;;高等幼師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程方案設(shè)計(jì)的分析與思考[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(江蘇卷)[C];2010年
7 黃朝品;;提升中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)辦學(xué)質(zhì)量的策略[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年
8 王長(zhǎng)倩;;五年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)踐課程的設(shè)置與改革[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(江蘇卷)[C];2010年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 周京峰 淄博師專(zhuān)學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng);六項(xiàng)舉措助推學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展[N];淄博日?qǐng)?bào);2011年
2 陳敏;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生辦法出臺(tái)[N];寧波日?qǐng)?bào);2007年
3 孫元芹;論情感教學(xué)在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用[N];中國(guó)信息報(bào);2011年
4 記者 葉新昀;合理利用農(nóng)村閑置校舍[N];重慶政協(xié)報(bào);2011年
5 李新雄 劉啟強(qiáng);廣西幼專(zhuān)學(xué)子獲全國(guó)專(zhuān)業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)[N];廣西日?qǐng)?bào);2012年
6 記者金輝;專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置三大轉(zhuǎn)向[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年
7 記者 羅琦;我區(qū)下放中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)審批權(quán)[N];廣西日?qǐng)?bào);2014年
8 記者 馬雋;省首屆教學(xué)技能大賽師專(zhuān)學(xué)生奪雙冠[N];朝陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年
9 王笑梅;我省繼續(xù)試點(diǎn)培養(yǎng)本科層次小學(xué)(幼兒)教師[N];遼寧日?qǐng)?bào);2008年
10 廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校 袁旭 鄭忠平 劉啟強(qiáng);加大西部貧困高職生資助力度[N];光明日?qǐng)?bào);2012年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 孟佳;中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀思考與研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
2 梁萬(wàn)生;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)男性本科生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同研究[D];浙江師范大學(xué);2012年
3 吳丹;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及其對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2013年
4 王泉;多元化學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才供需現(xiàn)狀研究[D];重慶師范大學(xué);2015年
5 萬(wàn)莉;我國(guó)高師院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置與優(yōu)化研究[D];贛南師范學(xué)院;2013年
6 于妍妍;中師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“創(chuàng)意美術(shù)”活動(dòng)研究[D];遼寧師范大學(xué);2014年
7 劉方;關(guān)于五年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)的幾點(diǎn)思考[D];東北師范大學(xué);2011年
8 郎月鈴;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)化現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];魯東大學(xué);2012年
9 張利萍;安徽省普通高校本科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];安徽大學(xué);2013年
10 王利明;華東師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2007年
本文關(guān)鍵詞:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科生對(duì)國(guó)外優(yōu)秀兒童繪本的評(píng)價(jià)——以《我媽媽》為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):450761
本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/450761.html