本文關(guān)鍵詞：播撒閱讀的種子，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《指南》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。"建立良好的家園互動(dòng)方式,形成家園互動(dòng)、家園合作、家園互補(bǔ)的新型模式,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著無可厚非的作用。我園通過家園同步開展多彩的親子閱讀活動(dòng),目的就在于有效地幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,掌握正確的閱讀方法,同時(shí)幫助家長(zhǎng)掌握親子閱讀的方法,將閱讀的種子播撒到每一個(gè)家庭。
【作者單位】： 張家港市兆豐幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 閱讀 親子閱讀 家園同步
【分類號(hào)】：G613.2;G616
【正文快照】： 閱讀是人生重要的學(xué)習(xí)能力,親子閱讀則是我園早期閱讀的主打旋律。然而,由于家長(zhǎng)文化的差異、教育水平的參差不齊,對(duì)孩子的期望各不相同等等諸多因素的影響,為我們的親子閱讀活動(dòng)開展帶來了很大的阻礙,很多家長(zhǎng)還沒意識(shí)到自己該做些什么。因此,如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村幼兒園家長(zhǎng)的教育觀

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 周文哲;;幼兒繪本的啟蒙教育意義及實(shí)踐[J];文學(xué)教育(中);2014年02期

2 鄭幼賢;;讓閱讀成為孩子們的渴望——對(duì)低年級(jí)閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的思考[J];課外語文;2014年06期

  本文關(guān)鍵詞：播撒閱讀的種子，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：439042