本文關鍵詞：幼兒園家園合作現(xiàn)狀與對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：家庭作為幼兒終身教育的平臺,為幼兒的健康成長提供了重要的養(yǎng)料,而幼兒園則是幼兒發(fā)展中的一個重要的引導者和保護者,家庭對于幼兒園來說是堅強的后盾,教師為家長科學育兒提出寶貴的建議。家園合作是一種重要的教育手段,不僅可以拉近教師和家長之間的距離,也保證了幼兒的健康發(fā)展。家園合作的方式多種多樣,也普遍受到教師和家長的關注。本文以大連市某公立幼兒園幼兒家長及教師為研究對象,采用訪談法并結合案例分析,通過對家園合作基本情況、教師和家長對合作的認識及態(tài)度、形式及內容等方面的了解,對家園合作的現(xiàn)狀、存在的問題進行詳細的闡述,并提出有效的解決方案。研究表明,教師和家長都認識到家園合作的重要性,但就目前情況來說,家園合作的內容雖然廣泛,但教師和家長對合作內容缺乏一致性;在者多種家園合作形式使用率低且日趨表面化;教師和家長在家園合作中互動的層次較低,達不到合作的效果;教師和家長不能站在對方的角度考慮問題。因此,為了保證家園合作的有效進行,提出以下建議:努力加強溝通,共同促進幼兒全面發(fā)展;應加強對有效家園合作形式的使用,開展豐富的家園合作活動,優(yōu)化幼兒的成長環(huán)境;加強家園社區(qū)的聯(lián)系,促進教師和家長之間互動;教師和家長應改變觀念換位思考,以便為幼兒的健康成長提供有利的條件。
【關鍵詞】：家園合作 現(xiàn)狀 有效建議
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G616
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 一、問題的提出8-11
• （一）研究背景8-9
• （二）研究目的及意義9-11
• 二、文獻綜述11-18
• （一）概念的界定11
• （二）國外相關研究11-15
• （三）國內相關研究15-18
• 三、研究的內容18-20
• （一）研究的對象18
• （二）研究的方法18
• （三）研究的工具18-20
• 四、幼兒園開展家園合作現(xiàn)狀20-35
• （一）幼兒園家園合作的基本情況20-21
• （二）幼兒園家園合作的態(tài)度21-26
• （三）家園合作的形式與內容26-35
• 五、幼兒園家園合作存在的問題并分析35-37
• （一）教師與家長對家園合作內容缺乏一致性35
• （二）多種家園合作形式使用率低且過于表面化35-36
• （三）家園合作程度層次較低,雙方責任不明確36
• （四）教師和家長不能站在對方的角度考慮問題36-37
• 六、促進幼兒園家園有效合作的建議37-40
• （一）加強教師與家長之間的溝通，促進幼兒全面發(fā)展37
• （二）加強對有效的家園合作形式的使用，開展豐富多彩的家園活動37-38
• （三）充分利用家長社區(qū)資源，激發(fā)教師和家長互動38
• （四）教師和家長應改變觀念換位思考38-40
• 參考文獻40-42
• 附錄42-45
• 致謝45

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王維平;車軍社;孫福兵;高愛芳;;山西省中小學家校合作現(xiàn)狀研究[J];教育理論與實踐;2007年13期

2 陳文賓;任海霞;馬衛(wèi)興;許興友;祝春水;;我國校企合作現(xiàn)狀及發(fā)展模式分析與研究[J];科技資訊;2009年29期

3 李光輝;;對安徽省校企合作現(xiàn)狀的分析與思考[J];皖西學院學報;2010年02期

4 王珊珊;;獨立學院產學研合作的發(fā)展與啟示[J];中國科技產業(yè);2011年03期

5 白毅 ,劉喜 ,李羅絲;我校旅美留學人員與本校合作現(xiàn)狀分析[J];中國現(xiàn)代醫(yī)學雜志;2003年11期

6 邢利婭,王成剛;我國教師與家長的合作現(xiàn)狀分析及對策[J];內蒙古師范大學學報(教育科學版);2004年10期

7 賈旭光;宋衛(wèi);包曉紅;;高職院校產學研合作現(xiàn)狀研究[J];黑龍江科技信息;2009年35期

8 劉金梅;;天津城市建設中高校與科研院所、企業(yè)合作現(xiàn)狀分析[J];長春理工大學學報;2012年08期

9 楊俊;;關于小學家校合作現(xiàn)狀的調查研究[J];教學與管理;2006年26期

10 周雯;;我國中小學心理健康教育家校合作現(xiàn)狀及問題分析[J];網(wǎng)絡財富;2010年11期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 祝丹;;東北亞民間經濟文化合作現(xiàn)狀研究[A];第九屆沈陽科學學術年會論文集（經濟管理與人文科學分冊）[C];2012年

2 滕躍;王萬瑞;;氣象與平面媒體發(fā)展研究[A];第27屆中國氣象學會年會雷電防護科學與技術發(fā)展分會場論文集[C];2010年

3 滕躍;王萬瑞;陳雷華;;氣象與平面媒體發(fā)展研究[A];經濟發(fā)展方式轉變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國科學技術協(xié)會年會（第一卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 徐長文 商務部國際貿易經濟合作研究院研究員;中越經貿合作現(xiàn)狀及面臨的風險[N];中國經濟時報;2014年

2 李銳;歐盟高級官員帶來三項合作協(xié)議[N];中華工商時報;2007年

3 中國駐斐濟使館經濟商務參贊 蔡水曾;中斐經貿合作現(xiàn)狀及前景規(guī)劃[N];國際商報;2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉曉穎;幼兒園家園合作現(xiàn)狀調查[D];遼寧師范大學;2015年

2 潘宇;幼兒園家園合作現(xiàn)狀與對策研究[D];遼寧師范大學;2015年

3 尚文艷;小學家校合作現(xiàn)狀調查與對策研究[D];遼寧師范大學;2014年

4 萬秋英;丹陽市中學家校合作現(xiàn)狀與策略探究[D];蘇州大學;2008年

5 陳志全;蘇州市小學家校合作現(xiàn)狀的調查與分析[D];蘇州大學;2006年

6 張潤娥;蘭州市普通高中家校合作現(xiàn)狀的調查研究[D];西北師范大學;2006年

7 許德瑋;城市幼兒園家園合作現(xiàn)狀與對策研究[D];云南師范大學;2009年

8 賀菲;對幼兒園配班教師合作現(xiàn)狀的思考[D];西北師范大學;2005年

9 張立川;南昌市東湖區(qū)初中階段家校合作現(xiàn)狀的調查研究[D];南昌大學;2012年

10 侯曉莉;中國中亞經貿合作現(xiàn)狀與前景展望[D];首都師范大學;2014年

  本文關鍵詞：幼兒園家園合作現(xiàn)狀與對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：437932