天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

完善“以縣為主”的農(nóng)村學(xué)前教育管理體系

發(fā)布時(shí)間:2017-06-08 11:10

  本文關(guān)鍵詞:完善“以縣為主”的農(nóng)村學(xué)前教育管理體系,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:農(nóng)村學(xué)前教育的縣級(jí)管理體制有利于縣域內(nèi)的城鄉(xiāng)公平和資源統(tǒng)籌,有利于提高資源利用率?h級(jí)管理體制的實(shí)質(zhì)是加大縣級(jí)政府管理學(xué)前教育的責(zé)任。農(nóng)村學(xué)前教育管理現(xiàn)實(shí)中面臨財(cái)政投入不足、機(jī)構(gòu)和制度不健全、管理難度大等挑戰(zhàn),這需要逐步完善"以縣為主"農(nóng)村學(xué)前教育的多元管理體制。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】縣級(jí)管理 以縣為主 農(nóng)村學(xué)前教育
【基金】:教育部重點(diǎn)課題“城鄉(xiāng)一體化視閾下的農(nóng)村學(xué)前教育研究”(DHA110228)
【分類(lèi)號(hào)】:G617
【正文快照】: 發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,特別是提高農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量,需要從體制上進(jìn)行改革!耙钥h為主”的學(xué)前教育管理體制,比較符合現(xiàn)行的實(shí)際,能促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、均衡化發(fā)展[1]!耙钥h為主”的管理體制(即縣級(jí)管理)是加大縣級(jí)政府管理學(xué)前教育的責(zé)任,核心是謀求農(nóng)村學(xué)前教育的合理發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 宋映泉;;民辦學(xué)前教育規(guī)模占比的省際差異、政府財(cái)政投入與管制[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2012年02期

2 嚴(yán)仲連;何靜;;我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育政策的實(shí)施現(xiàn)狀與執(zhí)行策略[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年05期

3 褚宏啟;;城鄉(xiāng)教育一體化:體系重構(gòu)與制度創(chuàng)新——中國(guó)教育二元結(jié)構(gòu)及其破解[J];教育研究;2009年11期

4 褚宏啟;;教育制度改革與城鄉(xiāng)教育一體化——打破城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu)的制度瓶頸[J];教育研究;2010年11期

5 楊錦興;;從教育行政的角度看“以縣為主”的農(nóng)村教育管理體制面臨的問(wèn)題——廣西貴港市實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育管理新體制的調(diào)查[J];現(xiàn)代教育管理;2009年01期

6 朱小蔓;李敏;;“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制下的教師專(zhuān)業(yè)管理[J];教育發(fā)展研究;2008年22期

7 龐麗娟;范明麗;;當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育管理體制面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)[J];教育發(fā)展研究;2012年04期

8 周建平;;從“鎮(zhèn)為主”到“縣為主”:農(nóng)村學(xué)前教育管理體制的變革——基于對(duì)A縣學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查[J];教育發(fā)展研究;2012年20期

9 吳洪杰,孟凡榮,郭華坤;“以縣為主”:縣級(jí)政府如何履行主要責(zé)任[J];人民教育;2003年11期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李敏;鄧澤軍;;城鄉(xiāng)教育一體化體制機(jī)制研究文獻(xiàn)綜述[J];教育與教學(xué)研究;2012年07期

2 史學(xué)武;;城鄉(xiāng)教育一體化:背景、主旨與思路[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

3 陸遠(yuǎn)權(quán);馬吉;;重慶市義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展特征及路徑研究[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

4 陳旭峰;錢(qián)民輝;;當(dāng)前農(nóng)村教育發(fā)展研究:回顧與展望[J];成人教育;2012年01期

5 苗雪紅;;城鄉(xiāng)一體化學(xué)前教育體系構(gòu)建的相關(guān)思考[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào);2010年06期

6 顧永安;;城鄉(xiāng)教育一體化對(duì)地方高校發(fā)展的新要求[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào);2010年06期

7 胡偉娟;;城鎮(zhèn)化進(jìn)程中城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展戰(zhàn)略研究[J];河南財(cái)政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2012年02期

8 邵澤斌;;理念變革與制度創(chuàng)新:從城鄉(xiāng)教育均衡到城鄉(xiāng)教育一體化[J];復(fù)旦教育論壇;2010年05期

9 魏峰;;城鄉(xiāng)教育一體化:基于文化視角的分析[J];復(fù)旦教育論壇;2010年05期

10 張樂(lè)天;;城鄉(xiāng)教育一體化:目標(biāo)分解與路徑選擇[J];復(fù)旦教育論壇;2011年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 田志磊;袁連生;;地區(qū)間城鄉(xiāng)義務(wù)教育公平差異研究[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

2 王雪;;教育公平視角下的農(nóng)民工隨遷子女義務(wù)教育問(wèn)題解析[A];第二屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

3 李金奇;袁小鵬;;城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展進(jìn)程中的幾對(duì)矛盾關(guān)系——對(duì)農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)踐反思[A];“新城鎮(zhèn)化背景下義務(wù)教育改革與發(fā)展機(jī)制研究”2014年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2014年

4 薛海平;;北京市城鄉(xiāng)學(xué)校一體化機(jī)制建設(shè)實(shí)踐與反思[A];中國(guó)夢(mèng)·深化改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展——聚焦十八屆三中全會(huì):第七屆北京市中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇文集[C];2013年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張潔;上海市郊公辦學(xué)校學(xué)生來(lái)源的多樣性對(duì)教育的影響與對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 王振存;文化視閾下城鄉(xiāng)教育公平研究[D];河南大學(xué);2011年

3 馬青;縣域內(nèi)義務(wù)教育管理公共性問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2010年

4 楊衛(wèi)安;我國(guó)城鄉(xiāng)教育關(guān)系制度的變遷研究[D];東北師范大學(xué);2010年

5 唐智彬;農(nóng)村職業(yè)教育辦學(xué)模式改革研究[D];華東師范大學(xué);2012年

6 徐鯤;農(nóng)村教育發(fā)展與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):內(nèi)在機(jī)理及制度創(chuàng)新[D];重慶大學(xué);2012年

7 范坤;廣東省義務(wù)教育信息資源優(yōu)化配置研究[D];華中師范大學(xué);2011年

8 崔青松;教育公平視閾下W縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的歷史考察(1978-2011年)[D];華東師范大學(xué);2013年

9 張國(guó)林;信息技術(shù)提升義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)題研究[D];遼寧師范大學(xué);2013年

10 鄔平川;學(xué)前教育投入的財(cái)政法保障研究[D];安徽大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 籍瑩;我國(guó)農(nóng)村教育的價(jià)值取向研究[D];西南大學(xué);2011年

2 鄭程;教育—就業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)—產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)雙聯(lián)動(dòng):緩解勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性矛盾的新視角[D];浙江大學(xué);2011年

3 周宏偉;教師績(jī)效工資改革的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 聶元元;我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育投入體制研究[D];中央民族大學(xué);2011年

5 郭曉明;云南省城鄉(xiāng)義務(wù)教育差異研究[D];云南財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

6 楊春;江西省縣級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];南昌大學(xué);2011年

7 劉向宇;政府在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展中的角色定位及職能發(fā)揮[D];延安大學(xué);2011年

8 程娟;城市流動(dòng)兒童高中階段就學(xué)問(wèn)題的政策研究[D];南京師范大學(xué);2011年

9 王靈希;云南民族地區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];昆明理工大學(xué);2011年

10 張瑞;思想政治教師城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的目標(biāo)及對(duì)策分析[D];蘇州大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 裘指揮;劉焱;;國(guó)外學(xué)前教育的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益研究[J];比較教育研究;2011年06期

2 鮑威;;中國(guó)民辦高等教育的生成機(jī)制和區(qū)域發(fā)展模式[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2006年04期

3 袁振國(guó);縮小差距——中國(guó)教育政策的重大命題[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

4 龐麗娟;韓小雨;;中國(guó)學(xué)前教育立法:思考與進(jìn)程[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

5 袁桂林;農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”管理體制現(xiàn)狀及多元化發(fā)展模式初探[J];東北師大學(xué)報(bào);2004年01期

6 曲鐵華;樊濤;;新中國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育政策的變遷及影響因素探析[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

7 鄔志輝;馬青;;中國(guó)農(nóng)村教育現(xiàn)代化的價(jià)值取向與道路選擇[J];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

8 李廣舜;;國(guó)內(nèi)外城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究成果綜述[J];地方財(cái)政研究;2006年02期

9 鄧子基;唐文倩;;從新中國(guó)60年財(cái)政體制變遷看分稅制財(cái)政管理體制的完善[J];東南學(xué)術(shù);2011年05期

10 李小土;劉明興;安雪慧;;“以縣為主”背景下的西部農(nóng)村教育人事體制和教師激勵(lì)機(jī)制[J];教師教育研究;2010年03期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王青;農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題研究[D];華中師范大學(xué);2006年


  本文關(guān)鍵詞:完善“以縣為主”的農(nóng)村學(xué)前教育管理體系,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

,

本文編號(hào):432332

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/432332.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶a593f***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com