本文關(guān)鍵詞：動畫片對幼兒社會性發(fā)展的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以動畫片《海綿寶寶》為例,從動畫片對幼兒的影響、影響因素以及合理利用動畫片的策略建議等方面,淺析了動畫片對幼兒社會性發(fā)展的影響。
【作者單位】： 陜西理工學院教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 社會性發(fā)展;影響因素;同伴關(guān)系;認知發(fā)展;現(xiàn)代家庭;小伙伴;人物形象;同伴交往;有利有弊;色情內(nèi)容;
【基金】：陜西省教育廳2013年度科學研究計劃(人文社科專項)項目“機會與質(zhì)量:陜南地區(qū)縣域普惠性民辦幼兒園管理機制研究”(2013JK0386) 陜西理工學院2012年度科研項目“電視傳媒與幼兒社會性發(fā)展的相關(guān)性研究”階段性研究成果(課題批準號:SLGKY12-35)
【分類號】：G612;J954
【正文快照】： 動畫片中的人物形象極具特色,給幼兒鮮明、具體新穎的感官刺激,幼兒隨著動畫片中人物的情緒、聲音的處理或者畫面的變化從而發(fā)生情緒上的變化并且動畫片給幼兒提供了想象空間以及學習機會,幼兒還可以感受到快樂。又因幼兒的好奇心重,模仿力強,動畫片深受幼兒喜愛,并成為幼兒不

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本文編號：427746