少數(shù)民族地區(qū)幼兒園民間游戲園本課程的構建
本文關鍵詞:少數(shù)民族地區(qū)幼兒園民間游戲園本課程的構建,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:游戲作為幼兒園教育中的基本活動,應結合當?shù)氐泥l(xiāng)土文化,構建民間游戲園本課程。本文結合幼兒身心發(fā)展的特點和少數(shù)民族地區(qū)的特色,探討少數(shù)民族地區(qū)幼兒園民間游戲園本課程構建的價值和原則,并對如何構建提出建議。
【作者單位】: 昌吉學院;
【關鍵詞】: 少數(shù)民族地區(qū) 民間游戲 園本課程
【基金】:2014新疆維吾爾自治區(qū)高等學?蒲杏媱濏椖:本科院校職業(yè)轉型背景下學前教育專業(yè)發(fā)展路徑探索(XJEDU2014S069) 2014昌吉學院教研項目:基于生活哲學視野下的學前兒童游戲課程研究(14jyyb013)
【分類號】:G613.7
【正文快照】: 《幼兒園教育指導綱要》指出幼兒園教育應以游戲為基本活動。少數(shù)民族地區(qū)應將當?shù)孛耖g游戲融入課程,構建適合當?shù)匕l(fā)展的民間游戲園本課程。少數(shù)民族地區(qū)的民間游戲受到當?shù)刈匀画h(huán)境、社會文化的影響,一直以獨特的方式傳承。但隨著經濟快速發(fā)展,現(xiàn)代化進程加快,民間游戲不斷受
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