本文關(guān)鍵詞：幼兒美術(shù)教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)實(shí)施的現(xiàn)狀分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：社會的發(fā)展導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,各種技術(shù)的手段在教育領(lǐng)域內(nèi)得到廣泛運(yùn)用。本文就多媒體技術(shù)在幼兒園中的運(yùn)用,采用問卷形式對其進(jìn)行調(diào)查,以期發(fā)現(xiàn)幼兒美術(shù)教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)實(shí)施的現(xiàn)狀。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 美術(shù)教育 多媒體
【分類號】：G613.6;G434
【正文快照】： 信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,多媒體在幼兒美術(shù)教學(xué)中運(yùn)用逐漸增多,且對幼兒影響深遠(yuǎn)。本文在此將以重慶渝中區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園和重慶市萬州區(qū)雞冠嶺小學(xué)附屬幼兒園為例,選取了49位幼兒美術(shù)教師為調(diào)查對象,采用問卷形式對其進(jìn)行調(diào)查,以期發(fā)現(xiàn)幼兒美術(shù)教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)實(shí)施的現(xiàn)狀。一、

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本文編號：409249