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論幼兒教育課程的建構(gòu)

發(fā)布時間:2017-05-28 16:10

  本文關(guān)鍵詞:論幼兒教育課程的建構(gòu),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:幼兒教育作為學前教育,它與中小學教育有著本質(zhì)的差別。當然,幼兒教育課程與中小學教育課程也是兩個不能等同的概念。幼兒教育作為終身學習的開端,它不僅僅是教與學的關(guān)系,更是兒童與教師互動的關(guān)系。因此,幼兒教育的課程應該是一種生活、游戲與教學的混合。對幼兒教育課程的合理安排是提高幼兒教學質(zhì)量的重要保障。但根據(jù)目前幼兒教育課程安排的現(xiàn)狀來看,加強對幼兒教育課程建設勢在必行。
【作者單位】: 湖北幼兒師范高等�?茖W校外語系;
【關(guān)鍵詞】幼兒教育 課程 現(xiàn)狀 建設方案
【分類號】:G612
【正文快照】: 21世紀以來的十多年里,我國幼兒教育越來越受到社會的重視,對幼兒教學理念的關(guān)注也越來越強烈。幼兒是祖國的花朵,幼兒的身心健康是否得到全面發(fā)展,關(guān)系到祖國未來人才發(fā)展的整體質(zhì)量。所以幼兒教育不僅要引起社會的注意,更重要的是要引起幼兒教育工作者的重視。在幼兒教育過

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 丁海東;;論兒童的游戲精神[J];山東師范大學學報(人文社會科學版);2006年01期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 于莉;;機器人實驗室建設的探討[J];高校實驗室工作研究;2010年03期

2 呂子靜;王s

本文編號:402999


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