Boltzmann模型在四川省幼兒在園人數(shù)預(yù)測中的應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:Boltzmann模型在四川省幼兒在園人數(shù)預(yù)測中的應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:2000年以后,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,四川學(xué)前教育的發(fā)展已步入新的歷程.數(shù)據(jù)顯示,2002—2013年四川省幼兒在園人數(shù)的增長表現(xiàn)為一種"S"形,因此建立相應(yīng)的Boltzmann模型.用該模型對2020年前的四川省幼兒在園人數(shù)進(jìn)行預(yù)測.預(yù)測結(jié)果比《四川省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》設(shè)定的目標(biāo)值略高,說明規(guī)劃綱要存在微調(diào)的可能性.
【作者單位】: 四川幼兒師范高等專科學(xué)?蒲刑;四川幼兒師范高等?茖W(xué)校學(xué)前二系;
【關(guān)鍵詞】: Boltzmann模型 四川 幼兒在園人數(shù) 預(yù)測
【基金】:綿陽市職業(yè)教育研究中心重點項目“城市化進(jìn)程與學(xué)前教育均衡發(fā)展”(MYYZ201204)
【分類號】:G619.2
【正文快照】: 自新中國成立以來,四川的學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)歷了較大的起伏.2000年之前的計劃經(jīng)濟(jì)時代,教育部門、事業(yè)單位、大中型企業(yè)都在興辦幼兒園,公立幼兒園經(jīng)歷了較快發(fā)展的一段時期.2000年以后,隨著改革開放,國家學(xué)前教育發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)生了較大的變化,鼓勵和吸引社會力量進(jìn)入學(xué)前教育市場,
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本文編號:401283
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