本文關(guān)鍵詞：0～3歲嬰幼兒游戲及其有效性指導(dǎo)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：嬰幼兒天生喜愛游戲，，游戲在滿足嬰幼兒發(fā)展需要的同時，能有效促進其健康發(fā)展。由于身心發(fā)展水平較低、發(fā)展速度較快，嬰幼兒的游戲在以感知動作為中心的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出整體性、生活性、迅速性、情感性的發(fā)展特點，這些特點決定了成人在嬰幼兒游戲發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，是游戲充分發(fā)揮其價值的重要保證。本文通過對游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)策略及游戲態(tài)度三個維度的調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)成人對嬰幼兒游戲材料及種類選擇、指導(dǎo)角色定位及游指導(dǎo)作用的認識存在較大問題，經(jīng)分析得知，教養(yǎng)經(jīng)驗不足、缺乏指導(dǎo)策略、對游戲內(nèi)涵的片面理解及成人“功利思想”的牽絆是導(dǎo)致游戲有效性指導(dǎo)不足的主要原因。為提高對嬰幼兒游戲指導(dǎo)的有效性，本文提出了一系列策略，以充分發(fā)揮游戲的作用，為嬰幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。 本文針對0～3歲嬰幼兒游戲的現(xiàn)狀進行了理論與實踐的雙重探索，具體研究內(nèi)容由三部分組成： 第一部分，一方面通過游戲的概念和0—3歲嬰幼兒游戲的特點及分類闡述了0—3歲嬰幼兒游戲的內(nèi)涵；另一方面闡述了游戲有效性指導(dǎo)的概念及指導(dǎo)原則。 第二部分，從游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲指導(dǎo)策略及游戲態(tài)度三個維度分析游戲指導(dǎo)中存在的問題，并試圖厘清問題產(chǎn)生的原因。 第三部分，從游戲觀察、游戲種類與材料選擇，游戲指導(dǎo)過程的參與及評價幾個方面對0～3歲嬰幼兒游戲的有效指導(dǎo)提出相應(yīng)的策略，以充分實現(xiàn)游戲?qū)?～3歲嬰幼兒整體、全面發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：0～3歲 嬰幼兒游戲 有效性指導(dǎo)
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G613.7
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 引言8-16
• 一、 研究緣起8-9
• （一） 0～3 歲是嬰幼兒生長發(fā)育的黃金時期8
• （二） 游戲?qū)?0～3 歲嬰幼兒發(fā)展有重要意義8
• （三） 個人興趣愛好8-9
• 二、 研究目的與意義9
• （一） 研究目的9
• （二） 研究意義9
• 三、 研究方法9
• （一） 文獻研究法9
• （二） 訪談法9
• （三） 案例分析法9
• 四、 國內(nèi)外研究綜述9-16
• （一） 0～3 歲嬰幼兒游戲內(nèi)涵的研究9-12
• （二） 0～3 歲嬰幼兒游戲分類的研究12-13
• （三） 游戲有效性指導(dǎo)的研究13-16
• 第一部分 相關(guān)概念內(nèi)涵分析16-26
• 一、 0～3 歲嬰幼兒游戲的內(nèi)涵分析16-23
• （一） 0～3 歲嬰幼兒游戲的分類16-20
• （二） 0～3 歲嬰幼兒游戲的特點20-23
• 二、 游戲有效性指導(dǎo)的內(nèi)涵分析23-26
• （一） 游戲有效性指導(dǎo)的涵義23
• （二） 游戲有效性指導(dǎo)的原則23-26
• 第二部分 0～3 歲嬰幼兒游戲及其指導(dǎo)中存在的問題及原因分析26-33
• 一、 0～3 歲嬰幼兒游戲及其指導(dǎo)中存在的問題26-30
• （一） 對游戲種類及材料的選擇存在困難26-28
• （二） 游戲指導(dǎo)過程中成人角色定位難以準確把握28
• （三） 對游戲指導(dǎo)的認識不清晰28-30
• 二、 0～3 歲嬰幼兒游戲及其指導(dǎo)問題的原因分析30-33
• （一） 對嬰幼兒年齡特點認識不足30
• （二） 缺乏游戲指導(dǎo)策略30
• （三） 游戲內(nèi)涵的理解片面化30-31
• （四） 成人“功利思想”的牽絆31-33
• 第三部分 0～3 歲嬰幼兒游戲的有效性指導(dǎo)策略33-41
• 一、 觀察嬰幼兒并向其“學(xué)習”33
• 二、 注重感知動作類游戲，促進嬰幼兒整體、全面的發(fā)展33-34
• 三、 提供具有探索性、趣味性和生活性特征的材料34-36
• 四、 注重游戲指導(dǎo)過程的參與36-38
• 五、 注重游戲指導(dǎo)的評價38-41
• 結(jié)語41-42
• 注釋42-43
• 參考文獻43-47
• 附錄47-53
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文53-54
• 致謝54

【參考文獻】

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本文編號：399152