采用問卷法,面向全省范圍內(nèi)的幼兒園及0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)研,了解已開展過0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)的幼兒園基本現(xiàn)狀,以及幼兒園對(duì)于開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)的總體意愿;了解家長(zhǎng)在0-3歲早期教育方面的需求及現(xiàn)狀。調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),幼兒園超半數(shù)有開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)工作的意愿;幼兒園受家長(zhǎng)認(rèn)可、最突出的優(yōu)勢(shì)是"辦園規(guī)范,值得信賴";服務(wù)指導(dǎo)最主要形式為親子活動(dòng)和托班;政策、師資、資金是所需的主要支持。據(jù)此建議應(yīng)及早出臺(tái)相關(guān)具體政策規(guī)范幼兒園開展0-3歲早期教育指導(dǎo)服務(wù),幼兒園也應(yīng)從師資、形式、內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間等方面提升專業(yè)性、兼顧靈活性以滿足家長(zhǎng)需求,幼兒園開展0-3歲早期教育指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)在先總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步推廣。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、問題提出
二、調(diào)查對(duì)象與調(diào)查方法
    (一)調(diào)查對(duì)象
    (二)調(diào)查方法
三、調(diào)查結(jié)果與分析
    (一)幼兒園開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)的基本現(xiàn)狀
        1.基本情況
        2.早教服務(wù)的資金
        3.服務(wù)指導(dǎo)情況
        4.師資相關(guān)情況
        5.服務(wù)指導(dǎo)效果
    (二)幼兒園開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)的總體意愿
        1.對(duì)開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)的認(rèn)識(shí)
            (1)早教工作的價(jià)值
            (2)幼兒園自身優(yōu)勢(shì)
            (3)服務(wù)指導(dǎo)形式
        2.對(duì)開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)的意愿
        3.開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)所需支持
            (1)所需支持
            (2)專業(yè)支持
四、結(jié)論與建議
    (一)結(jié)論
        1. 幼兒園有開展0-3歲早期教育服務(wù)指導(dǎo)工作的意愿
        2.幼兒園開展0-3歲早教服務(wù)指導(dǎo)最突出的優(yōu)勢(shì)是“辦園規(guī)范,值得信賴”
        3. 幼兒園開展0-3歲早教服務(wù)指導(dǎo)的最主要形式為親子活動(dòng)和托班
        4. 政策、師資、資金是幼兒園開展0-3歲早教服務(wù)指導(dǎo)所需的主要支持
    (二)建議
        1.應(yīng)及早出臺(tái)相關(guān)具體政策規(guī)范幼兒園開展0-3歲早期教育指導(dǎo)服務(wù)
            第一,政策引領(lǐng)。
            第二,資金支持。
            第三,規(guī)范保障。
        2.幼兒園應(yīng)積極開展0-3歲早期教育指導(dǎo)服務(wù)滿足家長(zhǎng)需求
        3.幼兒園開展0-3歲早期教育指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)在先總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步推廣



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