步入信息化時(shí)代之后,互聯(lián)網(wǎng)成為日常生活中不可或缺的一部分,各領(lǐng)域也在這一過程中受到較為顯著的影響。我國相關(guān)部門提出"互聯(lián)網(wǎng)+"的發(fā)展理念,對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新以及轉(zhuǎn)型提供了一條全新的道路。學(xué)前教育本就是我國整個(gè)教育體系中較為重要的構(gòu)成,而在"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下展開教學(xué)能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的有效創(chuàng)新,讓學(xué)生得到更好的發(fā)展與進(jìn)步,最終讓幼兒在學(xué)前教育中得到發(fā)展和提升。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、以“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)學(xué)前教育信息化建設(shè)的意義
    1. 促使學(xué)前教育理念發(fā)生了變化
    2. 構(gòu)建多元化的學(xué)前教育環(huán)境
    3. 促進(jìn)了不同區(qū)域之間的資源共享
二、學(xué)前教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
    1. 學(xué)前教育信息化資源不夠均衡
    2. 幼兒教師信息化素養(yǎng)有待提升
    3. 學(xué)前教育信息化管理不夠完善
三、以“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)學(xué)前教育信息化建設(shè)的措施
    1. 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，對(duì)教育資源配置進(jìn)行優(yōu)化
    2. 借助信息技術(shù)，促進(jìn)課程與技術(shù)之間的有效融合
    3. 對(duì)管理制度進(jìn)行完善，有效實(shí)現(xiàn)教育管理模式現(xiàn)代化
四、結(jié)束語



本文編號(hào)：3905522