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試論幼兒園園所文化構(gòu)建的多元化途徑

發(fā)布時間:2023-03-04 05:18
  優(yōu)秀園所文化的形成是一所幼兒園辦園理念成熟的重要標(biāo)志,而園長、教師、父母和幼兒是傳承、積累和創(chuàng)新文化的載體,可分為有形物質(zhì)形態(tài)和無形概念形態(tài)。目前,大多數(shù)幼兒園都有美麗的外觀和先進的設(shè)施,但當(dāng)深層次探究其神韻和精神文化時卻十分罕見。究其緣由是幼兒園缺乏對自己特色園所文化的構(gòu)建。由此可知,幼兒園園所文化的構(gòu)建成為現(xiàn)代教育發(fā)展所必須重視的任務(wù)之一。

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、優(yōu)化幼兒園外部人文環(huán)境
二、建設(shè)班級內(nèi)部文化環(huán)境
三、開展形式多樣的文體活動
    1.開展藝術(shù)特色活動,能有效豐富幼兒文化素養(yǎng)。
    2.豐富節(jié)日慶祝活動,激發(fā)幼兒情感。
    3.參與社區(qū)實踐活動,開拓幼兒的視野。
四、精心構(gòu)建平安和諧的園所文化
五、建設(shè)和諧綠色的幼兒園網(wǎng)絡(luò)文化
六、開展家園互動的合作文化



本文編號:3753786

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