幼兒園學前教育是幼兒的啟蒙教育，對于幼兒后期學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成具有重要的影響作用，因此我們應該注重幼兒園學前教育工作。游戲教學法是一種新型的“寓教于樂”的教學方法，將游戲教學法與幼兒園學前教育工作有效融合，不僅滿足了幼兒的成長特性，而且符合我國新課改的發(fā)展要求，但是受傳統(tǒng)教學理念及模式影響，當前幼兒園學前教育中尚未全面引入游戲教學法，如何高效、合理地開展游戲教學成為幼兒園學前教育面臨的一大難題。本文綜合介紹了游戲教學法的特點、游戲教學法在幼兒園學前教育中的作用及存在的問題，并提出合理的運用策略，以促進游戲教學法更好的應用于幼兒園學前教育中，提高學前教育質量。 

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【文章目錄】：
一、游戲教學的特點
二、在幼兒園學前教育中實施游戲教學的作用
    （一）有利于鍛煉幼兒的邏輯思維能力
    （二）有利于增強幼兒的學習興趣
    （三）有利于提升幼兒的綜合素質
三、當前幼兒園學前教育中游戲教學存在的問題
    （一）教師思想意識落后，教學模式單一
    （二）不重視德育教育
    （三）游戲活動與教學內容不符
四、游戲教學法在幼兒園學前教育中的運用策略
    （一）教師要重新審視幼兒學前教育工作
    （二）創(chuàng)新教學模式
    （三）合理融入德育教育，弘揚傳統(tǒng)文化
    （四）明確教育內涵，合理設計游戲
五、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]幼兒園學前教育中游戲教學的運用研究[J]. 徐陽陽,陳彤彤.  現(xiàn)代交際. 2020(01)



本文編號：3718109