�。颊军h的十八大以來,黨中央、國務(wù)院高度重視學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。為實現(xiàn)貧困地區(qū)學(xué)前教育脫貧,就要依托職業(yè)教育對職業(yè)院校采取精準的專業(yè)幫扶措施。政府部門要著力擴大貧困地區(qū)的教育資源,提升貧困地區(qū)職業(yè)院校辦學(xué)能力,調(diào)動高校對口幫扶的服務(wù)功能,加強貧困地區(qū)學(xué)前師資隊伍建設(shè),推廣教師走教,提高學(xué)生專業(yè)能力。從而協(xié)助貧困地區(qū)職業(yè)院校辦好學(xué)前教育專業(yè),真正做到"堅持精準方略,提高脫貧實效"。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、前言
二、貧困地區(qū)職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)現(xiàn)狀
    （一）實訓(xùn)設(shè)備不足
    （二）師資力量薄弱
    （三）學(xué)生專業(yè)能力有待提高
三、學(xué)前教育專業(yè)精準扶貧對策
    （一）擴大資助幫扶政策覆蓋面
    （二）提升貧困地區(qū)職業(yè)院校辦學(xué)能力
    （三）調(diào)動高校對口幫扶的服務(wù)功能
    （四）加強貧困地區(qū)學(xué)前師資隊伍建設(shè)
    （五）推廣教師走教，提高學(xué)生專業(yè)能力


【參考文獻】：
期刊論文
[1]農(nóng)村學(xué)前教育補償機制構(gòu)建探討[J]. 范亮,李姍澤.  教育理論與實踐. 2017(32)
[2]教育與精準扶貧精準脫貧[J]. 王嘉毅,封清云,張金.  教育研究. 2016(07)

碩士論文
[1]貧困地區(qū)學(xué)前教育成本分擔(dān)的現(xiàn)狀與對策研究[D]. 李容香.東北師范大學(xué) 2018



本文編號：3694581