近年來,在"教育改革"的浪潮下,幼兒園應確立辦學特色,不斷提高教學水平,以"玩味"課程理念指導幼兒園戶外混齡游戲的材料有效性投放。并且,著重提高游戲材料的趣味性和益智性,以吸引幼兒園孩童的興趣,并切實拓展其思維,增強其實際動手操作能力,在大量實踐的基礎上,不斷優(yōu)化升級這種教育教學方式。 

【文章來源】：才智. 2019,(24)

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【文章目錄】：
引言
一、游戲材料的投放原則
    1. 材料的量化性。
    2. 材料的多元性。
    3. 材料的與時俱進性。
二、教師方面
    1. 反應靈活，及時轉(zhuǎn)變身份角色。
    2. 講求適度原則。
    3. 增進孩童的相互聯(lián)系。
結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]巧用講評環(huán)節(jié)提升戶外混齡活動材料投放的有效性[J]. 王毅蕓.  好家長. 2018(13)
[2]提高幼兒園戶外混齡游戲活動有效性的實踐與研究[J]. 張敏.  作文成功之路(下). 2016(09)
[3]幼兒戶外混齡活動中材料投放的幾點思考[J]. 王曉雪.  考試周刊. 2015(85)



本文編號：3489423