戲劇游戲活動(dòng)有助于促進(jìn)幼兒身心發(fā)展;目前,幼兒園戲劇游戲在實(shí)施中存在著目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施時(shí)間和空間、教師理念以及活動(dòng)評(píng)價(jià)等方面的不足,需要通過(guò)實(shí)踐反思,促進(jìn)戲劇游戲?qū)嵤┎粩嗟玫絻?yōu)化。 

【文章來(lái)源】：文化創(chuàng)新比較研究. 2020,4(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 幼兒園戲劇游戲活動(dòng)概述
2 幼兒園戲劇游戲活動(dòng)中存在的問(wèn)題
    2.1 對(duì)戲劇游戲的活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)有不足，制定不規(guī)范
    2.2 幼兒園戲劇游戲活動(dòng)實(shí)施空間時(shí)間不足
    2.3 教師對(duì)戲劇游戲的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)施理念的認(rèn)知亟待提高
    2.4 戲劇游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系不完善，內(nèi)容不全面
3 幼兒園戲劇游戲活動(dòng)的創(chuàng)新對(duì)策
    3.1 教師提高對(duì)戲劇游戲活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)施理念的認(rèn)知
    3.2 為幼兒園戲劇游戲活動(dòng)制定系統(tǒng)的活動(dòng)目標(biāo)
    3.3 為幼兒園戲劇游戲活動(dòng)提供充足的實(shí)施時(shí)間和空間
    3.4 完善戲劇游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)系統(tǒng)


【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]戲劇游戲促進(jìn)大班幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展的實(shí)證研究[D]. 張丹.青島大學(xué) 2017
[2]幼兒園教育戲劇活動(dòng)實(shí)施的個(gè)案研究[D]. 沈思敏.陜西師范大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3441350