中華兒童教育社自1929年創(chuàng)建以來(lái),歷經(jīng)20余載,活躍于教育界。該社本著以研究?jī)和逃龁?wèn)題、促進(jìn)兒童福利待遇和提高教師專業(yè)水平為社務(wù)目標(biāo),活動(dòng)內(nèi)容涉及范圍之廣,不僅注重科學(xué)研究、開展學(xué)術(shù)交流,而且積極建言納策,全心全意共謀兒童發(fā)展,為我國(guó)近現(xiàn)代的家庭教育、學(xué)前教育和小學(xué)教育作出相當(dāng)貢獻(xiàn)。因此重視教育社團(tuán),提倡社團(tuán)開展深入研究,發(fā)揮學(xué)術(shù)刊物等媒介物的輿論宣傳作用,對(duì)我們今天的教育改革頗具啟示。 

【文章來(lái)源】：福建茶葉. 2019,41(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 社務(wù)內(nèi)容：全心全意共謀兒童教育之發(fā)展
    1.1 注重研究與實(shí)驗(yàn)，出版社團(tuán)刊物
    1.2 召開學(xué)術(shù)年會(huì)，開展讀書講習(xí)活動(dòng)
    1.3 開展教育考察，積極建言納策
2 活動(dòng)特點(diǎn)：立足兒童，推動(dòng)兒童教育現(xiàn)代化
    2.1 廣泛性：活動(dòng)內(nèi)容與范圍寬廣
    2.2 民主性：內(nèi)部管理自主公開
    2.3 實(shí)踐性：注意開展教育實(shí)驗(yàn)
3 對(duì)當(dāng)代學(xué)前教育的啟示



本文編號(hào)：3380338