發(fā)布時間：2021-02-06 18:13

　　乒乓球運(yùn)動作為我國的國球,在我國是一項(xiàng)極為普及的運(yùn)動項(xiàng)目,也深受大眾喜歡,對于幼兒階段的孩子,乒乓更是孩子喜愛的一種運(yùn)動器具。兵乓球由于其簡單且具有較高的娛樂性與教育價值,可以有效地滿足幼兒教育要求�；诖�,本文就對幼兒園兵乓活動環(huán)境的營造與優(yōu)化進(jìn)行科學(xué)研究,并提出優(yōu)化策略,以期能促進(jìn)幼兒教育中更好的開展乒乓活動,促進(jìn)幼兒健康成長,為幼兒教師提高教學(xué)參考建議。 

【文章來源】：才智. 2019,(31)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，進(jìn)行情感渲染
二、利用多元互動環(huán)境，營造乒乓活動環(huán)境
三、提供充足開放材料，鼓勵幼兒自主創(chuàng)設(shè)乒乓環(huán)境
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]賞乒乓特色之美 品乒乓文化之味——我園開展乒乓特色課程的行動方略[J]. 陳玉娟.  教育界. 2018(12)
[2]幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略[J]. 陳中蘭.  亞太教育. 2015(27)



本文編號：3020876