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學(xué)前教育學(xué)教學(xué)中如何體現(xiàn)“教學(xué)做合一”——以幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思考為例

發(fā)布時(shí)間:2021-01-22 14:03
  陶行知先生在教育教學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn),他提出的教育教學(xué)思想"教學(xué)做合一"非常富有哲理。"教學(xué)做合一"使每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),本文從學(xué)前教育學(xué)這門課程教學(xué)中探討"教學(xué)做"的重要意義。 

【文章來源】:佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,(10)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、學(xué)前教育學(xué)教學(xué)中要多方面相結(jié)合,充分體現(xiàn)用教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
二、學(xué)前教育學(xué)教學(xué)中利用新教材全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步把教、學(xué)、做三者有機(jī)結(jié)合
    1. 認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀課本,自主學(xué)習(xí)并探索知識(shí)
    2. 學(xué)會(huì)做筆記,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
    3. 寫教案和制作微課課件,能有效地培養(yǎng)師范學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力
三、結(jié)語



本文編號(hào):2993359

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