“全面二胎”政策下甘肅省學(xué)前教育發(fā)展預(yù)測(cè)
發(fā)布時(shí)間:2020-12-20 10:39
基于《甘肅省2010年人口普查資料》,應(yīng)用Leslie矩陣建立人口預(yù)測(cè)模型,對(duì)"全面二胎"政策下甘肅省2019-2035年城鄉(xiāng)學(xué)前教育適齡兒童、在園兒童規(guī)模、幼兒園數(shù)量、保教人員數(shù)量和教育經(jīng)費(fèi)等教育資源進(jìn)行預(yù)測(cè)。結(jié)果表明,未來(lái)5年將是甘肅省學(xué)齡兒童數(shù)量快速增長(zhǎng)期,全省在園兒童數(shù)量將于2024年達(dá)到最大值,屆時(shí)各類教育資源需求量也將達(dá)到最大;建議政府繼續(xù)擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源,加大普惠性民辦幼兒園扶持力度,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大教育經(jīng)費(fèi)投入,應(yīng)用可持續(xù)發(fā)展理念,促進(jìn)甘肅省學(xué)前教育發(fā)展。
【文章來(lái)源】:中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊(中). 2019年10期
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、甘肅省學(xué)前教育發(fā)展概況
二、研究方法和數(shù)據(jù)資料
(一)研究方法
(二)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和假設(shè)條件
三、預(yù)測(cè)結(jié)果及分析
(一)預(yù)測(cè)結(jié)果可靠性驗(yàn)證
(二)適齡兒童預(yù)測(cè)
(三)在園兒童預(yù)測(cè)
四、教育資源預(yù)測(cè)及分析
(一)幼兒園數(shù)量
(二)保教人員數(shù)量
(三)教育經(jīng)費(fèi)
五、結(jié)論與建議
第一,繼續(xù)加強(qiáng)政策引導(dǎo),規(guī)范辦園行為。
第二,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感。
第三,探索多種辦園模式,擴(kuò)大學(xué)前教育資源。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“全面二孩”政策下城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源需求分析[J]. 李玲,黃宸,李漢東. 教育研究. 2018(04)
[2]人口變動(dòng)與義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃——基于“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后義務(wù)教育適齡人口規(guī)模的預(yù)測(cè)[J]. 梁文艷,杜育紅,劉金娟. 教育研究. 2015(03)
[3]我國(guó)城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展資源需求探析——基于學(xué)齡人口預(yù)測(cè)[J]. 張輝蓉,黃媛媛,李玲. 教育研究. 2013(05)
[4]中國(guó)2000年以來(lái)生育水平估計(jì)[J]. 李漢東,李流. 中國(guó)人口科學(xué). 2012(05)
本文編號(hào):2927721
【文章來(lái)源】:中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊(中). 2019年10期
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、甘肅省學(xué)前教育發(fā)展概況
二、研究方法和數(shù)據(jù)資料
(一)研究方法
(二)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和假設(shè)條件
三、預(yù)測(cè)結(jié)果及分析
(一)預(yù)測(cè)結(jié)果可靠性驗(yàn)證
(二)適齡兒童預(yù)測(cè)
(三)在園兒童預(yù)測(cè)
四、教育資源預(yù)測(cè)及分析
(一)幼兒園數(shù)量
(二)保教人員數(shù)量
(三)教育經(jīng)費(fèi)
五、結(jié)論與建議
第一,繼續(xù)加強(qiáng)政策引導(dǎo),規(guī)范辦園行為。
第二,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感。
第三,探索多種辦園模式,擴(kuò)大學(xué)前教育資源。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“全面二孩”政策下城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源需求分析[J]. 李玲,黃宸,李漢東. 教育研究. 2018(04)
[2]人口變動(dòng)與義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃——基于“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后義務(wù)教育適齡人口規(guī)模的預(yù)測(cè)[J]. 梁文艷,杜育紅,劉金娟. 教育研究. 2015(03)
[3]我國(guó)城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展資源需求探析——基于學(xué)齡人口預(yù)測(cè)[J]. 張輝蓉,黃媛媛,李玲. 教育研究. 2013(05)
[4]中國(guó)2000年以來(lái)生育水平估計(jì)[J]. 李漢東,李流. 中國(guó)人口科學(xué). 2012(05)
本文編號(hào):2927721
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