近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,城市化進(jìn)程的加速,國民對學(xué)前教育越來越重視。貴陽市作為貴州省的省會(huì)城市,經(jīng)濟(jì)不斷加速,吸引著大量的農(nóng)民工,與此同時(shí),其子女的學(xué)前教育問題也開始凸顯,“入園難”問題愈演愈烈。其主要體現(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在的入園權(quán)利平等與否,享受的教育資源是否平等的問題。本研究針對貴陽市農(nóng)民工隨遷子女的“入園難”問題展開,主要采用了實(shí)地研究和文獻(xiàn)研究相結(jié)合的方法,發(fā)現(xiàn)貴陽市農(nóng)民工隨遷子女“入園難”的現(xiàn)狀及“難”點(diǎn),即入公辦園難、入優(yōu)質(zhì)民辦園難、入合格的幼兒園難以及入離家近的幼兒園難。以多中心治理理論為理論基礎(chǔ),從政府、社會(huì)、幼兒園、家庭多個(gè)治理主體分析了貴陽市農(nóng)民工隨遷子女“入園難”問題產(chǎn)生的原因,主要為政府職能的缺失,社會(huì)引導(dǎo)作用發(fā)揮的不到位,農(nóng)民工隨遷子女所入幼兒園的師資及基礎(chǔ)設(shè)施條件差、農(nóng)民工家庭自身的流動(dòng)性以及對學(xué)前教育的不重視等。從而提出了現(xiàn)階段解決貴陽市農(nóng)民工隨遷子女“入園難”問題的對策建議:從政府職能角度來說,政府應(yīng)充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用,完善針對農(nóng)民工隨遷子女入園問題的相關(guān)政策,保障其教育機(jī)會(huì)均等,加大財(cái)政投入,加強(qiáng)監(jiān)督管理等;從社會(huì)層面上來說,應(yīng)發(fā)揮其宣傳和鼓勵(lì)的引導(dǎo)作用。切實(shí)推進(jìn)戶籍制度的改革,加強(qiáng)對農(nóng)民工的社會(huì)保障,呼吁社會(huì)關(guān)注農(nóng)民工隨遷子女的入園問題,拓展多方面的資助方;從幼兒園方面來說,應(yīng)發(fā)揮其主體作用,加強(qiáng)其師資力量的培育,管理方和教師的責(zé)任意識(shí)需不斷增強(qiáng),不斷完善其基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);從家庭方面來說,家庭應(yīng)通過自身努力,不斷增強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)資本,改善家庭環(huán)境,主動(dòng)承擔(dān)其子女接受學(xué)前教育的責(zé)任。
【學(xué)位單位】：貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G619.2
【部分圖文】：

多中心治理理論的應(yīng)用主體主力

3-2 2012-2015 貴陽市的生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)變化情況注：數(shù)據(jù)來源于貴陽年鑒 2013-2016 貴陽市學(xué)前教育公共財(cái)政預(yù)算支出比例偏低《貴陽市學(xué)前教育三年提升行動(dòng)計(jì)劃（2014-2016 年）》，對學(xué)前教育的計(jì)劃是大力發(fā)展社會(huì)力量辦園，加大扶持民辦園的發(fā)展，這必然導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)在教育經(jīng)費(fèi)總投入中所占比例偏低。從表 3-5 所示，202012年 2013年 2014年 2015年

農(nóng)民工家長對子女進(jìn)公辦園的看法注：數(shù)據(jù)來源于實(shí)地調(diào)研305很難難一般不太難不難
【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2871036