幼兒園小班實習感悟
【文章目錄】:
一、幼兒園一日生活活動
(一)日常生活活動中的內容與要求
1. 入園和離園
2. 進餐和睡眠活動
(二)幼兒園教學活動的實施
(三)一日生活活動中的個案
二、結束語
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 楊煜鈴;;幼兒園小班實習感悟[J];科學咨詢(科技·管理);2019年11期
2 徐紅;;如何有效地創(chuàng)造幼兒園的主題教育環(huán)境[J];小學科學(教師版);2014年05期
3 張開蓮;;創(chuàng)設育人環(huán)境 構筑童心樂園[J];山西教育(幼教);2014年09期
4 王艷;;幼兒教育中師生雙方互動的積極建構與發(fā)展[J];新課程研究(教師教育);2007年05期
5 景鳳龍;;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的問題及對策[J];黔南民族師范學院學報;2018年03期
6 吳金秀;;淺談幼兒園實施美育的策略[J];新課程(綜合版);2019年01期
7 鐘志蘭;趙娜;;淺談幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的有效性[J];才智;2014年04期
8 趙丹陽;;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設對幼兒教育的影響分析[J];家庭生活指南;2019年03期
9 李小靜;;幼兒園戶外區(qū)域活動存在的問題及對策[J];教師;2018年25期
10 本刊編輯部;楊雄;;讓環(huán)境會說話 讓教育潛移默化[J];今日教育(幼教金刊);2017年Z1期
相關博士學位論文 前1條
1 周嘉琳;幼兒園戶外活動環(huán)境對幼兒身體活動影響的研究[D];北京體育大學;2018年
相關碩士學位論文 前10條
1 堯瑩瑩;幼兒園教育小學化傾向的現狀分析與對策研究[D];河南師范大學;2017年
2 林雨;幼兒園大班值日生管理研究[D];華中師范大學;2019年
3 徐越;幼兒園美術專用室活動開展的個案研究[D];陜西師范大學;2019年
4 朱坤玉;北京Y公司的國際幼兒園品牌營銷策略研究[D];中央民族大學;2019年
5 張翼鵬;布藝課改的實驗與探索[D];湖南師范大學;2019年
6 陳壽千;幼兒園主題背景下小班美術區(qū)域活動創(chuàng)設的實踐與研究[D];上海師范大學;2019年
7 楊夢嫻;文化自信視野下幼兒園環(huán)境創(chuàng)設研究[D];信陽師范學院;2019年
8 方咪;幼兒園數學區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設研究[D];湖北師范大學;2019年
9 李桂花;幼兒園益智區(qū)活動開展現狀的個案研究[D];福建師范大學;2018年
10 王海榮;幼兒園木偶教育實踐研究[D];福建師范大學;2018年
本文編號:2867610
本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/2867610.html