家園合作離不開幼兒園和家庭的相互配合。家長作為幼兒園重要的教育資源,在幼兒教育中發(fā)揮著重要的作用,讓家長走進課堂授課是家園合作的有效途徑。本文主要介紹了家長課堂對家園合作的意義及促進家園合作之家長課堂實施的策略,旨在為幼兒園的家園合作提供幫助。
【文章目錄】：
一、家長課堂對家園合作的意義
    （一）家長參與，有利于幼兒園與家庭的協(xié)同共育
    （二）發(fā)揮家長資源的價值，有利于調動家長參與家園合作的積極性
    （三）增加雙方信任，有利于做好家長工作
二、促進家園合作之家長課堂實施的策略
    （一）幼兒園可以通過宣傳，讓家長明白“家長課堂”的性質
    （二）讓家長走進課堂，提高其認識和參與度
    （三）幼兒園應該充分了解家長的“優(yōu)勢”，活用家長資源
    （四）幼兒園應建立評價體系，為雙方提供有效反饋

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