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基于覺醒游戲理論的幼兒英語教學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2020-10-22 03:55
   全球化的不斷推進(jìn)對(duì)英語教學(xué)提出了新要求,而英語的有效習(xí)得重在抓住關(guān)鍵期。幼兒期是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,抓住這一語言學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,刺激幼兒語言學(xué)習(xí)感官,滿足幼兒語言學(xué)習(xí)需求,覺醒幼兒語言學(xué)習(xí)最佳狀態(tài),決定了幼兒英語教學(xué)的必要性和重要性。
【文章目錄】:
1 覺醒游戲理論
2 游戲之幼兒英語教育教學(xué)的意義
3 抓住“刺激點(diǎn)”,游戲優(yōu)化幼兒英語教學(xué)
    3.1 幼兒游戲,“教育性游戲”
    3.2 英語游戲激趣法
    3.3 抓取“刺激點(diǎn)”,優(yōu)化幼兒英語教學(xué)活動(dòng)實(shí)效
4 結(jié)論

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 馮娜;體育游戲?qū)τ變荷硇陌l(fā)展影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];蘇州大學(xué);2012年


【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 謝吉鈴;體育游戲?qū)?—5歲幼兒眼手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];廣州體育學(xué)院;2019年

3 馮軼峰;玩性教學(xué)對(duì)幼兒體能發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];遼寧師范大學(xué);2019年

4 王騫;幼兒上肢力量游戲化評(píng)價(jià)方法的制定及檢驗(yàn)[D];遼寧師范大學(xué);2019年

5 孟現(xiàn)華;足球活動(dòng)對(duì)6歲幼兒身心發(fā)展影響的研究[D];聊城大學(xué);2019年

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7 林澤昱;大同市城區(qū)幼兒園體智能課程開展現(xiàn)狀研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2019年

8 王琛晟;體育游戲教學(xué)對(duì)中、大班幼兒體能影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];中北大學(xué);2018年

9 任振林;家庭中幼兒玩電子游戲情況調(diào)查研究[D];重慶師范大學(xué);2018年

10 陳琦;家長體育認(rèn)知對(duì)幼兒體育行為的影響分析[D];遼寧師范大學(xué);2018年


【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 姜陽春;論學(xué)前兒童游戲與社會(huì)技能形成的交互作用[D];吉林大學(xué);2006年


【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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5 虞永平;;兒童的游戲與生活——由蘇聯(lián)的游戲理論引發(fā)的思考[J];幼兒教育;2009年Z1期

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10 王曉樊;;“游戲理論與指導(dǎo)”課程改革實(shí)踐[J];科教文匯(中旬刊);2018年09期


相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李曉燕;漢語自閉癥幼兒語言發(fā)展和交流的個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2008年


相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 楊圓圓;教學(xué)媒體在幼兒語言教育活動(dòng)中的應(yīng)用狀況研究[D];云南師范大學(xué);2018年

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5 陳愛琳;幼兒語言學(xué)習(xí)支持性班級(jí)環(huán)境評(píng)價(jià)工具編制的前期研究[D];浙江師范大學(xué);2018年

6 李慶愛;童話故事表演對(duì)4-5歲幼兒語言能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];沈陽師范大學(xué);2017年

7 邢智輝;情感視域下的幼兒語言教育研究[D];遼寧師范大學(xué);2013年

8 陳莎莉;關(guān)于幼兒語言教育活動(dòng)中教師角色的質(zhì)的研究[D];華南師范大學(xué);2003年

9 趙輝;民族地區(qū)幼兒語言入學(xué)準(zhǔn)備的研究[D];西北師范大學(xué);2015年

10 曹蘇華;幼兒語言活動(dòng)中教師口頭評(píng)價(jià)的實(shí)證研究[D];寧波大學(xué);2013年



本文編號(hào):2851056

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