本研究以家庭教育為基礎(chǔ),結(jié)合中外關(guān)于家長參與家庭音樂教育的相關(guān)研究,研究了大班幼兒家庭音樂教育中家長參與的現(xiàn)狀及策略。本研究主要采用了抽樣調(diào)查的方法,以自編的《哈爾濱市家庭音樂教育中家長參與的調(diào)查問卷》為主要研究工具,對5所哈爾濱市的幼兒園中273位大班家長進行了調(diào)查研究。通過此次研究,對大班幼兒家庭音樂教育中家長參與的現(xiàn)狀進行描述,并對存在的問題進行分析,提出策略。前三章主要是關(guān)于研究背景、研究目的與意義、研究創(chuàng)新之處做了相關(guān)的論述,此外還有概念界定、國內(nèi)外關(guān)于這一領(lǐng)域的相關(guān)研究內(nèi)容、這一領(lǐng)域存在的問題以及對研究方法、研究對象、研究工具的選用做出了一定的闡述。第四章主要是展示了研究的主要結(jié)果。主要通過對家庭音樂教育中家長參與的認識及態(tài)度、教育的內(nèi)容、對教育的投入情況、家長參與的方法以及家長參與家庭音樂教育的主動性五個方面進行現(xiàn)狀描述,并且通過現(xiàn)狀分析所存在的問題。通過研究表明,家長對參與家庭音樂教育已經(jīng)有一定的認識,認為這一階段的教育是很重要的。在教育內(nèi)容上,一定程度的還是傾向于專業(yè)技能的培養(yǎng)。對于家庭音樂教育的投入,家長更多的是物質(zhì)方面的投入,忽視時間、精力上的投入。教育方法上,傳統(tǒng)的教唱方法還是比較普遍,缺乏方法上的靈活、創(chuàng)新。家長參與家庭音樂教育的主動性及積極性不夠,雖然在意識上認識到家長參與家庭音樂教育的重要性,但在實際行動上還是有所欠缺。通過對家長參與家庭音樂教育的現(xiàn)狀描述,對所存在的問題進行了分析。第五章主要是針對促進家長積極參與幼兒家庭音樂教育有效進行的策略進行了研究。主要包括了以下的五個方面。第一深化認識,增強家長參與家庭音樂教育的主動性。第二是完善自身音樂素養(yǎng),有意識的提高音樂能力。第三是豐富教育內(nèi)容,注重幼兒興趣的培養(yǎng)。第四是加大精力、時間方面的投入,創(chuàng)設(shè)良好的音樂教育環(huán)境。第五是樹立正確的教育觀念,將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
【學(xué)位單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2016
【中圖分類】：G613.5
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、研究背景
        （一）重視音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的需要
        （二）家庭音樂教育對幼兒萌生感受與欣賞美的能力至關(guān)重要
        （三）家庭音樂教育中，家長積極參與其中更能激發(fā)幼兒對音樂的興趣與熱情
    二、研究的目的與意義
    三、本研究的創(chuàng)新之處
第二章 概念的界定與文獻綜述
    一、概念界定
        （一）家庭音樂教育
        （二）家長參與
    二、文獻綜述
        （一）國內(nèi)外關(guān)于家庭音樂教育的相關(guān)研究
        （二）國內(nèi)外關(guān)于家長參與教育的相關(guān)研究
第三章 研究設(shè)計
    一、研究方法
        （一）文獻分析法
        （二）訪談法
        （三）問卷調(diào)查法
    二、研究工具
        （一）研究對象的分析
        （二）預(yù)測問卷的修訂
        （三）正式問卷的編制
第四章 家庭音樂教育中家長參與的現(xiàn)狀描述及問題分析
    一、家庭音樂教育中家長參與的現(xiàn)狀描述
        （一）家庭音樂教育中家長參與的認識與態(tài)度
        （二）家庭音樂教育中家長參與的內(nèi)容
        （三）家長對家庭音樂教育的投入情況
        （四）家庭音樂教育中家長參與的方法
        （五）家長參與家庭音樂教育的主動性
        （六）家庭音樂教育中家長參與的影響因素
    二、家庭音樂教育中家長參與存在的問題
        （一）教育目的功利性，重專業(yè)技能培養(yǎng)
        （二）欣賞、歌唱活動占主要地位
        （三）方法的運用上，教育目的較為突出
        （四）家長參與的主動性不夠
        （五）投入不均衡，時間投入較少
第五章 促進家長參與幼兒家庭音樂教育有效進行的策略研究
    一、深化教育，增強家長參與家庭音樂教育的主動性
    二、完善自身音樂素養(yǎng)，有意識的提高音樂能力
    三、豐富教育內(nèi)容，注重幼兒興趣的培養(yǎng)
    四、加大精力及時間方面的投入，創(chuàng)設(shè)良好的音樂教育環(huán)境
    五、樹立正確的教育觀念，將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
結(jié)論
參考文獻
附錄
    附錄1 訪談提綱
    附錄2 哈爾濱市家庭音樂教育中家長參與的調(diào)查（預(yù)測問卷）
    附錄3 哈爾濱市家庭音樂教育中家長參與的調(diào)查（正式問卷）
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果
致謝

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