民辦幼兒園新任園長的任職困惑及對策研究
發(fā)布時間:2020-08-11 19:04
【摘要】:園長是幼兒園管理中的核心,通過協(xié)調(diào)幼兒園中的人力、物力、財力、時間和信息,在幼兒園管理中進(jìn)行計劃、執(zhí)行、檢查和總結(jié)的工作環(huán)節(jié),以此循環(huán)往復(fù)來實現(xiàn)園所規(guī)劃目標(biāo)。在幼兒園管理中,高素質(zhì)的優(yōu)秀園長懂得優(yōu)化資源配置,合理分配人力、財力和物力,發(fā)展幼兒園特色,調(diào)動教職工的積極性,知道構(gòu)建團(tuán)隊和做好溝通工作。相反,不成熟的新任園長,理論掌握不多,辦園經(jīng)驗不豐富,人際關(guān)系上不廣泛,在幼兒園管理的專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)精神和專業(yè)態(tài)度上都有待發(fā)展,對于幼兒園的整體規(guī)劃和管理都存在困惑?梢妶@長對于一個幼兒園發(fā)展起著引領(lǐng)的職能,是優(yōu)質(zhì)幼兒園形成的關(guān)鍵。本研究力求借鑒新任校長專業(yè)發(fā)展和園長的專業(yè)發(fā)展的相關(guān)研究來給予論文寫作以啟發(fā),在收集民辦幼兒園新任園長專業(yè)發(fā)展初期的事實材料的基礎(chǔ)上,分析民辦幼兒園新任園長存在的任職困惑和問題,找到存在任職困惑的原因,分析影響因素,最終給出合理性支持性的應(yīng)對策略,希望本研究在民辦幼兒園新任園長專業(yè)發(fā)展的研究上盡綿薄之力。本研究的對象是新上任的民辦幼兒園園長,通過對88名民辦幼兒園的新任園長進(jìn)行問卷調(diào)查,針對有代表性的8位新任園長進(jìn)行訪談?wù){(diào)查,初步獲得有關(guān)民辦幼兒園新任園長專業(yè)發(fā)展初期發(fā)展情況的事實材料,通過總結(jié)和分析這些事實材料,發(fā)現(xiàn)新上任的民辦幼兒園園長在管理幼兒園的過程中存在著諸多任職困惑,具體困惑包括:角色的轉(zhuǎn)變、關(guān)系協(xié)調(diào)方面:協(xié)調(diào)家長、上級教育行政部門、家庭和工作和教師關(guān)系(教師積極性調(diào)動、教師流動性大、年輕教師的管理、教師業(yè)務(wù)能力提升、轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)教學(xué)觀念、和教師溝通、教師沒有凝聚力);專業(yè)能力方面:幼兒園規(guī)劃(樹立辦園理念、管理方法和流程、塑造幼兒園文化、構(gòu)建管理體系、市場調(diào)查、品牌建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)、園所發(fā)展方向、制定園所發(fā)展目標(biāo)、打造幼兒園特色、確定園所收費(fèi))、資源配置(經(jīng)費(fèi)、硬件、專業(yè)教師、人力資源合理分配、選拔干部、培訓(xùn)、完善組織建構(gòu)、生源、時間)、應(yīng)急能力、決策能力;專業(yè)精神方面:不自信、不能很好地反思自己、不能樹立正確的教育理念、領(lǐng)導(dǎo)方式的采用、威信樹立。綜合分析新任園長存在的任職困惑,產(chǎn)生民辦幼兒園新任園長任職困惑的因素包括主觀因素和客觀因素。影響民辦幼兒園新任園長任職困惑產(chǎn)生的主觀因素包括:新任園長缺乏正確辦園理念的指引;新任園長角色適應(yīng)需要一個過程;新任園長運(yùn)用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐管理需要一個過程;新任園長專業(yè)能力發(fā)展需要一個過程;新任園長專業(yè)精神發(fā)展程度。影響民辦幼兒園新任園長任職困惑產(chǎn)生的客觀因素包括:新任園長困惑產(chǎn)生來自多方的壓力;園長專業(yè)發(fā)展的管理制度不完善;缺乏供園長進(jìn)行專業(yè)交流的組織;關(guān)于民辦幼兒園園長的培訓(xùn)機(jī)制不健全。進(jìn)一步為民辦幼兒園新任園長們提出應(yīng)對任職困惑的策略包括個人內(nèi)在應(yīng)對策略和外在支持策略。應(yīng)對民辦幼兒園新任園長任職困惑的個人內(nèi)在應(yīng)對策略:具備正確的教育思想和觀念是前提;做好充分的專業(yè)知識儲備;新任園長要不斷地提升自身的專業(yè)能力;善于與外界建立良好的關(guān)系;新任園長要善用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);塑造幼兒園文化。應(yīng)對民辦幼兒園新任園長任職困惑的外在支持策略包括:教育行政部門應(yīng)增加對新任園長的關(guān)注;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)針對新任園長人群特點提供培訓(xùn);董事會應(yīng)該換位思考調(diào)動新任園長積極性;通過建立園長專業(yè)組織,為新任園長交流提供平臺。希望本研究能為民辦幼兒園新任園長提供緩解任職困惑的參考,對促進(jìn)園長專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的研究起到些許作用。
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G617
本文編號:2789446
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G617
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:2789446
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